高考冲刺阶段重点专题落实与突破(下午).pptVIP

2021年高三化学二轮复习 思路与策略  ;遇到问题怎样思考 ——思维方法梳理 ;生产流程问题，实际上就是物质转化过程分析;例：氨法脱硫技术可吸收硫酸工业尾气中的二氧化硫，同时制得硫酸铵。主要的工艺流程如以下图所示：;变被动接受为主动思考;答题;答题;答题;7.流程中可以循环使用的物质是什么？〔箭头、反响〕;答题;8.控制某条件的原因是什么？〔如水浴加热、趁热过滤等〕;答题;注意;注意;注意;2021化学原理怎么备考？;研究不同条件下电解食盐水中的反响;实例;实例;实例;实例;2021实验+元素性质题怎么备考？;一、把握命题趋势，理解化学实验;近几年高考实验题中，把氧化复原反响的知识、金属与盐溶液各种离子之间反响的多样性等知识综合在一起考查学生的综合应用能力是实验探究题的一种重要出题点。;2.干扰的排除—控制变量、对照实验等;从平面到立体的想象——源于平时对实验的观察与实践;题材：浓硝酸与铜反响〔溶液呈绿色？〕;(6)实验结束后，同学们发现装置①中溶液呈绿色，而不显蓝色。甲同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分数较高所致，而乙同学认为是该溶液中溶解了生成的气体。同学们分别设计了以下4个实验来判断两种看法是否正确。这些方案中可行的是〔选填序号字母〕 。 a．加热该绿色溶液，观察颜色变化 b．加水稀释该绿色溶液，观察颜色变化 c．向该