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长春版 三年级 语文 上册 第六单元;大海很蓝很蓝。
蓝得让我感到神秘。
如果海浪身上带着字，
就让海鸥读写。;海面很宽很宽，
宽阔得让我无法想象。
如果沙滩身上带着字，
就让海风读写。;海水很清很清，
清得能看见里边的鱼儿。
如果鱼儿身上带着字，
就让礁石读写。;读1 -3小结，你有什么发现？说出这三小结的相同之处。;很蓝很蓝 很宽很宽 很清很清;用“如果……就……”说话。 ;如果……就……;是的，
我知道大海是一本书，
永远永远读不完……;《读海》抓住海的特点，从海的（ ）（ ）（ ）入手展现了作者对神秘的大海的（ ）。;《读海》抓住海的特点，从海的（蓝）（宽）（清）入手展现了作者对神秘的大海的（向往和热爱）。;礁石 神秘 宽阔 沙滩 海鸥
焦急 着急 心急如焚
急不可待 十万火急; 通过本首诗歌的学习，你对大海有哪些了解。 ; 我们学习一首关于海的歌曲。;再见！
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