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幼儿园大班集体音乐活动方案 幼儿园大班集体音乐活动方案1 活动目标： 1.初步学唱歌曲，能精神饱满地演唱歌曲，注意歌曲的间奏处理。 2.通过图谱学习记忆歌词，并尝试创编设计第二段歌曲图谱。 3.萌发热爱祖国的情感。 4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 5.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 活动准备： 自制图片、幼儿用书 活动过程： 1.教师以疑问的方式范唱第一段，引起幼儿参与活动的兴趣， 教师：小朋友都有自己的妈妈，那么请你猜一猜歌中他们的妈妈会是谁呢? 2.教师引导幼儿学唱歌曲第一段。 (1)教师出示大地、天空、五星红旗的图片，引导幼儿匹配第一段歌词。 (2)教师完整范唱第一段，请幼儿验证、欣赏。 (3)教师再次范唱第一段，提醒幼儿注意间奏部分。 (4)幼儿学唱3遍，并集体讨论统一间奏处的动作。 3.教师和幼儿共同探讨设计歌曲第二段的图谱并学唱。 (1)教师范唱第二段，请幼儿仔细倾听歌词内容。 (2)教师引导幼儿根据第二段歌词来设计学习图谱。 (3)教师带领幼儿根据设计的图谱学唱第二段歌曲。 4.完整演唱歌曲3遍，并激发幼儿爱祖国的情感。 幼儿园大班集体音乐活动方案2 设计意图： 幼儿总是对成人的世界充满了好奇，想通过各种方式去体验成人的世界，例如，常常模仿成人的口气说话，穿成人的大鞋子，女孩尤其爱穿妈妈的高跟鞋，男孩爱穿爸爸的大皮鞋。大班的幼儿作为幼儿园里