2014-2017复试考试真题.docx

西北师范大教（英语）复试真题 2014 年 （汉语版，笔试出题是全英的哦） 一、简答题 教师在教生发音时，谈谈重音、语音、语调的重要性。 简述主动型生的特点。 谈谈教师有效展示对课堂教的作用。 简述有效练习的特点。二、论述题 （题目是红皮书上一个方框里老师上一堂课的流程）进行 论述。 评述听力教。三、教案设计 1. 请设计一节写作课。（有料和设计要求） 2015 年 一、简答题 简述 real life listening 的特点是什么？ 简述动机的种类。 简述教大纲的特点。 单词主要需要习哪些方面？ 二、评论题 有人说，语法有必要。有人说不必要。你怎么看待？ （语法不必要也不充足） 年龄小的人语法快。你怎么看？ 三、教案 请设计一篇高中阅读的教案。 一、简答题 2016 年 The characteristics of a good practice activity. What does teaching pronunciation involve? The guidelines of ordering components of a lesson. Give five examples to illustrate the types of syllabuses. What is the characteristic of successful speaking activity? 二、评论题 IRF 是课堂上常用的方法。（答案：P237） Children learn language better.(答案：P286） 三、论述题 针对 coursebook ，有的老师支持，有的老师反对，说明他们各自的理由，并进行评论。 面试简介： 面试包括口语测试，流程是：自我介绍—老师针对你的自我 介绍提问—回答你所抽到的题目。以下是以往面试出的试题， 可以做自我练习。 2016 年面试题库 How do you treat English learner’s errors? 压力是否有利于大生的成长？ It’s more important to support the strong or the weak students? 说出两种教授语法的技巧。 说出两种教授单词的有效方法。 评论不同文化是相互融合，还是各自保持自己的观点。 针对送孩子去名校陈述自己的观点。 说说络对社会的影响。 话题：老人跌倒要不要扶？ 谈谈关于 language learning 的策略。 What is the role of the first language in foreign language teaching? 2017 年面试 （自我介绍+随机提问+抽题专业问答+聚焦社会热点话题） 首先是简单自我介绍，建议实事求是，可以参考模板句型但内容要有实际意义，才能引起老师兴趣。 随机提问内容（老师全英提问，以下都是问到的问题）： 你为什么要选择英语教这个专业？ 你的毕业论文写的什么内容？ 未的研究生生活什么打算？ 结合实践谈谈你对教师这个职业的看法？ 抽题专业课问答： 谈谈络对习的影响。 说说外文化的利弊你怎么看？ 不同文化之间是融合还是保持各自的观点？ 第一语言对第二语言的影响是什么？ 去大城市对一个人的职业发展是否有利？ 你认为文凭重要还是工作经验更重要？ 你如何看待考试？（对考试的观点，有利有弊，辩证回答） 谈谈络对英语教的影响。 谈谈跨文化交流竞争力，你怎么理解？ 你认为现代生活最大的问题是什么？ 教过程用爱还是惩罚？ 12.简述过程式评价 如何理解英语教中的合作习？ 人的内在与外表哪个更重要？ 谈谈一个优秀老师应该具备什么条件？ 提高生习动机的方法有哪些？ 加油！复试——再多坚持一个月 复试的笔试目每所高校有指定的和出题类型，建议大家多方面搜集相关信息，+面试（简单说明） 考研不一定是一场孤独的旅途，因为大家的习氛围会感染你坚持到底，苦心真诚的坚持，比结果重要得多。不要指望别人扶你走路， 不要过于着急心慌，也不要抱怨自己无能为力。考研这个事，不过是一段生活，一段烙印记忆和选择的过程，希望每一个在路上的人，能收获最好的自己。