幼儿园绘画教学情况调查报告.pdfVIP

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  • 2022-09-20 发布于上海
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幼儿园绘画教学情况调查报告 通过问卷调查法,对黑龙江省齐齐哈尔地区幼儿园 168名一线教师进行调查, 并对结果进行研究,了解到幼儿园绘画教学的现状、存在的问题并提出改革建议, 期望能为幼儿园绘画教学的改革提供借鉴与参考。 标签:幼儿园;绘画教学;改革 教育部 2001 年 8 月颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称纲要) 中指出,幼儿园艺术教育领域的目标是培养幼儿初步感受环境、生活和艺术中的 美,培养幼儿喜欢艺术活动,能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验。 为了解齐齐哈尔地区(附录1)幼儿园绘画教学现状,我们自2009年的3月至6 月 对齐齐哈尔地区幼儿园一线教师进行了调查,具体情况如下。 一 、调查概述 (一)调查目的 了解幼儿园绘画教学现状,挖掘教学中存在的问题,并提出相应的教学改革建 议,期望为幼儿园绘画教学的改革提供参考。 (二)调查方法:问卷调查法。 (三)问卷调查对象 齐齐哈尔地区的41所幼儿园的168名一线教师。

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