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启恩中学开展国防教育暨学生军事训练工作自评报告 第一篇：启恩中学开展国防教育暨学生军事训练工作自评报告 陆丰市林启恩纪念中学 关于开展国防教育暨学生军事训练工作的自查报告 为贯彻落实《中共中央国务院中央军委关于加强新形势下国防教育工作的意见》及《广东省教育厅关于迎接教育部开展国防教育暨学生军事训练工作督查和调研的通知》（粤教体办函【2013】12号）有关文件精神，我校按照《学生军事训练工作规定》的要求，对近几年来我校开展国防教育暨学生军事训练工作进行了自检自评。现将具体情况报告如下： 一、领导与制度 （一）领导机构 近年来，学校领导班子始终保持对国防教育暨学生军事训练工作的高度重视，坚持将军训纳入学校工作议事日程。每年暑假期间，学校领导就召开新生军训工作会议，制定当年的新生军训工作实施方案，并成立军训工作领导小组，明确分工，各司其职，由分管副校长专门负责军训工作，下设军训办公室，根据工作需要设立协调接待组、安保工作组、后勤保障组、思想教育组、医疗保障组、宣传评比组。各部门分工明确、履行职责，确保军训工作顺利进行，达到预期目标。学生军训工作办公室主任由政教处主任兼任，配备军训工作干事，专人负责制定新生的集中军事训练计划并协助承训的陆丰武警中队官兵组织、实施新生军训工作。 在学生军训期间，市教育局领导也经常到军训现场指导工作，并出席新生军训动员大会和军训总结大会。 近年来，学校领导在坚持重视学生军训工作的同时，也不断加深在新形势下国防教育和中学生军事训练工作法规的了解，明确国防教 1 育和中学生军训工作的深远意义。根据《中华人民共和国兵役法》规定高级中学的学生在就学期间，必须接受军事训练，同时《中华人民共和国国防法》第六十条明确规定：“学校的国防教育是全民国防教育的基础。各级各类学校应当设置适当的国防教育课程，或者在有关课程中增加国防教育的内容”。中学生军训是学校教育的一种特殊教育形式，在全面推进素质教育、促进中学生健康成长方面，具有不可替代的作用；是加强我国国防现代化建设一个重要内容；是学生履行兵役义务，接受国防教育的基本形式；是培养德、智、体、美等方面全面发展人才的重要途径；也是我校全员育人、全方位育人、全过程育人的一个重要举措。通过军训，中学生不仅可以学到基本的军事知识和技能，还可以学到人民解放军艰苦奋斗、吃苦耐劳、爱国奉献、勇于牺牲、坚忍不拔的优良作风，有利于中学生树立正确的人生观、世界观、价值观，发扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神；有利于中学生培养无私奉献、积极进取、奋发向上的高尚情操；有利于中学生增强国防观念；有利于中学生开阔视野、活跃思维方式；有利于磨练中学生的意志品质，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风，增强战胜困难的信心和勇气；有利于中学生组织性、纪律性的提高，团队精神的加强和身体素质的增强，为将来报效国家、超越自己打下坚实的基础。可以说，一次军训终身受益。 几年来，我校逐步形成一支组织严谨、结构科学、经验丰富、乐于奉献的国防教育暨军训工作领导队伍，确保了我校国防教育、军训工作顺利开展，适时地为高一级学校及社会提供合格人才。 （二）制度建设 为进一步贯彻落实《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》精神，推动我校国防教育暨 2 学生军训工作的开展，全面推进素质教育，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人，结合我校实际，制定了《陆丰市林启恩纪念中学学生军事训练工作发展规划》。 一是坚持以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，通过开展学生军训工作，提高学生思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识，树立爱国主义和革命英雄主义精神，增强组织纪律观念，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风；掌握一定的军事知识和技能，提高学生的综合素质，为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官，为培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。 二是严格按照《学生军事训练工作规定》逐步实施各项工作的开展。 1、军事训练时间：1周。 2、军事训练内容： （1）军事基本技能训练：集合、立正、稍息、跨立、看齐、报数、蹲下、起立、向右（左）转、向后转、行进、立定等。 （2）军事知识讲座：由承训教官对新生开展现代国防、军事思想等内容的知识讲座。 （3）仪容仪表、组织纪律教育等 3、后勤保障：将学生军事训练经费预算纳入学校经费预算，保证每年军训工作顺利开展，并逐步完善各类基本设施建设。 二、实施与管理 (一)训练计划 合理制定新生军训工作实施方案，将学生军训纳入教学计划，制定出每天军训日程安排。结合天气情况，科学规划、严格执行，以达 3 到预期的军训效果。 为促进我校学生军训工作的开展,调动军训学生的积极性,军训期间,在全体学生中开展争先创优活动，评比出军训先进集体和先进个人。