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消防逃生演练工作方案5篇 消防逃生演练工作方案1 一、演练目的 为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。学校开展向广大学生宣消防安全的知识，通过本次消防演练活动，让师生更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，有组织地引导学生安全、快速地疏散，掌握正确的逃生自救方法。 二、演练领导小组： 总指挥、总巡视：李守贤(校长) 副总指挥：沙乐(分管安全副校长) 杨永(分管教学安全副校长) 指挥员：刘 玲 胡影(现场指挥) 疏导员：各班班主任、各任课教师 救护组：张海英老师(准备好急救药品在主干道南彩砖等候急救) 总务处：消防器材准备：铁桶2个，柴油2千克、手提灭火器3个。 音响、摄影：曹文平老师 教学楼至操场路处调控：东彩砖：杨永 主干道至操场：沙乐 操 场: 胡 影 三、演练时间 ____年3月7日(周一)班会课 四、地 点：教学楼各教室(起点)、学校大操场(疏散集合点) 五、参加人员：棠张实小全体师生 六、演练准备工作： 1、每位同学准备一块手绢或者毛巾。 1、召开班主任会，布置工作以及注意事项。 2、班会课上，班主任老师先向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。 3、演练前护导教师各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。 七、演习具体操作程序 1、4：10-----4：20学生在各班消防安全知识讲座。(管理责任人：班主任) 3、4：20全校师生进入演习状态 4、李守贤校长宣布消防疏散演习开始; 5、假设：以哨声为火灾信号; 6、听到火灾信号，各班同学迅速做好准备，用手绢或毛巾捂着口鼻，听从班主任老师指挥，由班主任老师在前面带队，任课教师在后面收尾，迅速有序的按规定路线撤离教室，到达操场升旗仪式时所站位置。 7、学生跑到指定集合地点后，由班长整队，班主任迅速清点人数，向年级组长汇报，年级组长汇总后向李守贤校长报告应到人数和实到人数; 8、灭火器的正确使用的演示(后勤组) 9、李校长作演习总结发言，宣布演习结束，各班有秩序带回。 八、演练实施要求以及注意事项： 1、学校在教学楼各层楼梯口安排护导教师，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。 2、听到紧急疏散警报后，每个教室前面四排同学，迅速从前门离开教室;后三排的同学，迅速从后门离开教室，在教室门口迅速站成两队。 3、每楼层西面三个班级教室从西面楼道疏散，东面三个班级从东面通道疏散，六年级一律从新楼西楼道撤离。楼道东面教室学生出门后，靠楼道右侧有序撤离;楼道西边教室学生出门后，靠楼道左侧有序撤离。 4、各班主任老师要稳定学生的情绪，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。 5、高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。 6、各个班级学生在老师带领下按规定的路线，迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数，清点结果由班主任向年级组长汇报，各年级组长向李校长汇报。 7、不能参加演习的同学提前站到演习集合点等候。 九、护导教师及班级撤离线路安排： 1、消防演练护导教师安排： 北楼东楼道护导教师： 一楼：张春荣 二楼：夏兴军 三楼：王新永 四楼：刘 莹 北楼西楼道护导教师安排： 一楼：张永化 二楼：房影 三楼：王海燕 四楼：秦庆 机动人员：杨永华 夏庆丰 2、各班护导教师 班级看班队尾队前(班主任) (略) 3、班级撤离路线： 一(1)、一(2)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)、五(5)东楼梯下楼走东彩砖中间通道至主干道，撤离至操常 一(3)、二(4)、四(1)、五(4)东楼梯下楼走东彩砖西通道至主干道，撤离至操常 一(4)、二(3)、四(2)、五(3)、西楼梯下楼走东彩砖西通道至主干道，撤离至操常 一(5)、二(1)、二(2)、四(3)、四(4)、五(1)、五(2)西楼梯下楼走一楼走总务处门前左转进入操常 六年级全部走新楼西楼梯下楼，经新楼走廊进入操场。 消防逃生演练工作方案2 一、指导思想： 为增强全校师生的消防意识，增长消防知识、提高防范与逃生技能，检验学校应对突发事件的组织能力，经校领导研究决定，于1月14日下午举行消防安全教育和紧急逃生演练活动。 二、演练目标： 1、让广大师生进一步熟悉消防知识，观摩消防队员灭火救护演练。 2、让教职工掌握常见消防设备的使用。 3、让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。 4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。 三、参加人员及分工 1、总指挥： 2、副总指挥： 3、各组分工 (