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校园广播稿第二版 校园广播稿 校内广播稿 篇一 很快乐又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的沟通。思索了很久，才确定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程，许多时候更须要心灵之间的沟通与互动。这样才可以让大家喜爱上我们的广播站，才能从每日的广播中吸取精华，有所获得。 人生如白驹过隙。昨天路过曾经就读的小学，突然间觉得时间过的好快，那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。体育老师出现在我模糊的视线中——模糊的身影，模糊的记忆。曾经那么熟识的一切，此刻却变得如此生疏。“流水落花春去也，天上人间”，时过境迁，一切都已随时间逝去。记得我所就读的中学旁边有一条护城河，河水澄澈见底，冰凉晶透。我喜爱拉着好友的手在河边漫步、谈心；喜爱把脚伸到冰凉的水中，去感受大自然所赐予的另一种美。我爱水，因为它的透亮和澄澈，所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透亮、澄澈，最终汇成一条河流，一起去共享这一段欢乐美妙的时间。 每个人都拥有自己丰富的内心世界，正所谓“人生不如意，十之____”，远离亲人和家乡踏上求学之路，我们大家间或都会有孤独和失落的时候。正如李煜《虞美人》中写的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，生活中又有几个人没有体会过李清照的“寻寻找觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的无奈、凄凉的心情呢？我们的栏目以活跃气氛、调整心情、呈现学子的青春风采为主要内容，我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里，始终保持不变的笑容和欢乐心情。我们广播站的每一个成员都将是您的知心挚友，特别乐意与大家一起互动和沟通。 当您迷茫在人生的十字路口，不知如何做出选择的时候；当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海，找不准方向的时候；当你在月下闲逛，孤独无助的时候，请写一封信给我们，无论您是极为活泼开朗的外向型性格，还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。我们期盼着您的稿件和倾诉，我们并不介意你隐姓埋名，我们只希望，希望大家可以把我们广播站当成你们的心灵驿站，把我当成你们最贴心的挚友。很快乐又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的沟通。思索了很久，才确定开这个真心互动的栏目。所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程，许多时候更须要心灵之间的沟通与互动。这样才可以让大家喜爱上我们的广播站，才能从每日的广播中吸取精华，有所获得。 篇二 当星星还在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；当乌云还在飘飘然，阳光已洒下一地金黄；当我们还在无止境的游戏玩笑，年龄已悄然而长：当我们还没来得及跟童年说再见，已踏上了童年的列车。在列车上，我们观览一路的风景，其中收获许多，许多…… 朗费罗曾说过：“青春多么漂亮！发光发热，充溢彩色与梦幻。青春是书的第一章，是永不终结的故事！青春，我们收获了幻想。因为我们青春，所以我们多梦。尽情发挥你的想象力，铺开生命的白纸，绘画出五彩缤纷的梦幻。绿色，希望，给人以理智的选择；蓝色，虚心，人生存的根本，节操的体现；红色，热忱，爱的源泉，真情的流露；白色，坚持究竟的奋斗；黑色，内心铸造坚毅的原材料。 青春，我们收获了迷惘。会因一个眼神，一个微笑而心中窃喜；会因一个背影而牵肠挂肚；会一句誓言而努力奋斗。老师亲切地教育“青春的序幕刚刚拉开，将来的路还很长很长，要挽住理智的缰绳来制约感情的奔马，不要让它践踏了心中那片友情的芳草地，阳光普照友情之花遍地开。” 青春，我们收获了潇洒。我们喜爱“明日松间照，清泉石上流”的空灵；我们喜爱“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”的轻快；我们喜爱“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的情趣。哦，我们明白了，我们所憧憬的青春是一种淡泊，青春，我们更收获了阳光。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际”这是李白心中的阳光；“大漠孤烟直，长河落日圆”这是王维心中的阳光；“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这是白居易心中那永不消逝的阳光。我们的青春阳光普照，暖和无处不在。 青春，让我们获益匪浅，使我们富有。青春的我们有“采菊东篱下，悠闲见南山”的飘逸；有“天生我才必有用，千金散尽还复来”的自信；有“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪放；亦有“夕阳西下，断肠人在天际”的愁丝…… 生活如一个天使，她把我们带进了青春的殿堂，在那里，我们如饥似渴地充溢着自己。青春，就是一个欢乐的时期，一个收获的时期。 篇三 各位老师同学大家早上好。很兴奋又在这能和大家见面我是**。 冬天来临，天气乍冷。多变的恒久是天气，不变的恒久是心情！愿淡淡的寒气轻拂您一生的乏累，飒飒的北风传递我诚心对大家的挂念：冬天里，留意保暖！ 下面我给大家谈谈《不输的故事》。 许多人告知自己：我已经尝试过了，倒楣的是我失败了。其实，他们并没有弄清晰失败的.真正涵义。失败者总是把挫折当成失败，并让挫折深深打击追求成功的志气；胜利者则是从不言败，在一次又一次挫折面前，总是对自己说：「我不是失败了，而是还