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- 2022-09-11 发布于江苏
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群文阅读——
《有趣的图像诗》教案
【执教年级】:三年级
【群文篇目】:电线杆(尹才干)、伞,团结力量大(台湾林世仁),
毛毛虫(台湾林世仁)。
【教学目标】:
1、感受图像诗的乐趣,体会图像诗的特点。
2、了解图像诗的不同表现形式,在探索中发现激发孩子对图像诗的
兴趣。
3、学习运用图像诗的特点,创编图像诗,激发孩子的想象与创意。
【教学重难点】:
1、让学生了解图像诗的特点和不同的表现形式,
2、学着创编图像诗。
【教学时间】:一课时
【教学流程】:
一、聊天激趣
二、引出图像诗
一学
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