群文阅读《有趣的图像诗》.pdfVIP

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  • 2022-09-11 发布于江苏
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群文阅读—— 《有趣的图像诗》教案 【执教年级】:三年级 【群文篇目】:电线杆(尹才干)、伞,团结力量大(台湾林世仁), 毛毛虫(台湾林世仁)。 【教学目标】: 1、感受图像诗的乐趣,体会图像诗的特点。 2、了解图像诗的不同表现形式,在探索中发现激发孩子对图像诗的 兴趣。 3、学习运用图像诗的特点,创编图像诗,激发孩子的想象与创意。 【教学重难点】: 1、让学生了解图像诗的特点和不同的表现形式, 2、学着创编图像诗。 【教学时间】:一课时 【教学流程】: 一、聊天激趣 二、引出图像诗 一学

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