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人教版七年级数学下教学设计 人教版七年级数学下教学设计 5.4 平移 5.4 平移 教学 目标：1、了解平移的概念，会进行点的平移，理解平移的 教学 目标：1、了解平移的概念，会进行点的平移，理解平移的 性质，能解决简单的平移问题 性质，能解决简单的平移问题 2、培养学生的空间观念，学会用运动的观点分析问题. 2、培养学生的空间观念，学会用运动的观点分析问题. 重点:平移的概念和作图方法. 重点:平移的概念和作图方法. 难点:平移的作图. 难点:平移的作图. 教学过程 教学过程 一.观察图形形成印象 一.观察图形形成印象 生活中有许多美丽的图案，他们都有着共同的特点，请同学们欣 生活中有许多美丽的图案，他们都有着共同的特点，请同学们欣 赏下面图案 赏下面图案 . . 观察上面图形,我们发现他们都有一个局部和其他部分重复,如果 观察上面图形,我们发现他们都有一个局部和其他部分重复,如果 给你一个局部,你能复制他们吗?学生思考讨论,借助举例说明. 给你一个局部,你能复制他们吗?学生思考讨论,借助举例