部编版小学二年级语文下册第五单元测试卷及答案【精】.docx

开始计时： 第 开始计时： 一、基础训练营。(51 分) 1．我会连一连组词语。(8 分) 焦 寓 后 审 教 磨 深 前 言 急 诲 悔 视 蹄 坊 浅 看拼音写词语。(8 分) zuò wèi yuàn yì quàn gào xīng wáng qiǎnɡ xiān yīnɡ ɡāi pí jīn tū rán 加偏旁，组成新字再组词。(16 分) 皮—()() 皮—( )( ) 占—( )( ) 合—( )( ) 音—( )( ) ??（亥? ??（ ）（ ）（ ） ） ??（ ??（ ）（ ）（ ） ） 写出下面词语的近义词。(8 分) 赶紧——( ) 端详——( ) 立刻——( ) 突然——( ) 5．按要求写词语。(3 分) 表示笑的： 两字意思相近的词语： 照样子，写词语。(8 分) 例：小马连．蹦．带．跳．地跑到妈妈面前。 小马( )地说：“一条河挡住了去路，我……我过不去。” 他在田边( )地转来转去。(3)小刚( )地跑回了家。 (4)老师( )地说：“敢于承认错误就是好孩子。”二、综合展示厅。(8 分) 班级的图书角已经建成了。图书角负责人小丽为使图书得到更好的使用，发起了一次班级讨论会，形成了班级的“图书借阅公约”，请你补充一下这份公约。 三 、 课 本 直 通 车 。 (14 分 ) 8．判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(6 分) “寻找”“明亮”“灾难”这三个词语都是由两个意思相近的字组成的。 ( ) “唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。”出自《三字经》。( ) (3)《画杨桃》一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来，是因为“我”把杨桃画成了五角星。 ( ) 想一想，连一连。(8 分) 四、阅读检阅台。(12 分) 乌龟与水井 一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说：“喂，伙计！请离得远一点，掉到我这儿是很危险的。” 乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口井。” 水井对乌龟说：“我这儿的环境与那些地方不同。” “什么相同不相同，还不都是水！我这就下去给你看看。”说着， 乌龟“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也没法爬上来了。 短文共有( )个自然段。(2 分) “我这儿的环境与那些地方不同。”这句话中，“这儿”指( )， “那些地方”指( )。(4 分) 这则寓言的寓意是什么？用“√”表示。(3 分) ①水井能关心帮助乌龟。( ) ②不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。( ) ③骄傲自大是不对的。( ) 13．你觉得乌龟的失误在什么地方？(3 分) 五 、 习 作 百 花 园 。 (15 分 ) 14．图上的动物之间发生了一个什么故事？这个故事让人们明白了一 结束时间： 结束时间： 参考答案：  第 5 单元达标检测卷 一、1. 焦 寓 后 审 教 磨 深 前 言 急 诲 悔 视 蹄 坊 浅 座位 愿意 劝告 兴亡 抢先 应该 皮筋 突然 示例：疲 疲劳 钻 钻进 哈 哈哈笑 意 意见该 应该 刻 立刻 课 上课 棵 一棵树 连忙 观察 马上 忽然 示例：(1)微笑 哈哈大笑 笑呵呵 (2)寻找 明亮 柔软 示例：(1)难为情 (2)焦急 (3)急匆匆 (4)和颜悦色 二、7.示例：每周五下午第二节课 借书时间、归还时间 1 本 1 周撕破、乱画等 三、8.(1)√ (2)× (3)√ 9. 四、10. 5 11.水井里 江河湖海 12．②√ 13．他不听人劝告，不会区别情况，自大逞能。 五、14.略。