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- 2022-09-12 发布于河北
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第1章语文课程的性质特点
一、语文名称的演变及其本质特征
语文课程的性质是区别于其他课程的根本标志,是语文课程之所以成为语文课程的本质属性。语文课程的性质是由语文的本质决定的。
(-)语文名称的演变
.语文名称演变的历史背景
口头语言与书面语言、语体文与文言文脱离的现象,阻碍了人们日益丰富而复杂的日常交流与交往,抑制了教育的平民化和大众文化的传播与发展。
(2)以阐释经传、代立圣人言为目的的传统语文教育,忽视语文学习对个人现实生活及成长的意义。
(3)语文文化的“济世”功能受到了科学文化的严峻挑战。
.语文名称演变的过程
“语文”作为基础教育中的课程名称,是随着语文课程的建立与发展逐步演变而来
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