【湘教版】小学科学五年级上册--科学探究的意义.docVIP

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2022-09-13 发布于河北
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科学探究的意义第一，它是一种学习方法。强调学生自己不断发觉问题、解决问题，在这个过程中猎取学问、体会科学方法、受到情感态度价值观的熏陶。目前对这点已经取得共识。第二，科学探究本身也是学习的内容。平常所说的学问包括了陈述性学问和程序性学问，怎样进行科学探究是一种程序性学问，以前我们对这类学问的学习不够重视。在科学课程的学习中，学生要通过对探究过程的反复体验，学会怎样进行