小班语言教案《藏在哪里了》.docxVIP

小班语言教案《藏在哪里了》 【活动目标】 1、仔细观察图片，寻找动物，了解动物显著的外形特征并感知整体和部分的关系。 2、大胆、清楚地讲述动物朋友躲藏的位置。 【活动准备】 1、孩子们有玩“猜拳”游戏的相关经验。 2、《藏在哪里了》PPT课件。 【活动过程】 1、引起兴趣、关注故事的名字。 (1)今天老师给你带来了一个好听的故事，名字叫《藏在哪里了?》 (2)猜猜故事里的小动物们在玩什么游戏? (3)你玩过捉迷藏的游戏吗?怎么玩的? 小结：森林里，动物朋友们在玩捉迷藏，真有趣。我们跟他们一起玩吧! 2、观察图片，讲述故事内容。 (1)出示内页1，观察讨论。 有哪些动物朋友在捉迷藏?(引导幼儿逐