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《古诗两首》教案
教材分析
《六月二十七日望湖楼醉书》和 《晓出净慈寺送林子方》这两首诗相映成趣。
诗题内涵丰富：点明时间、地点、事件何心境。两首诗同写六月的西湖景色，各
具特色，各有风味。表现出诗人敏锐的观察感受能力，形象生动的想象能力和高
超的遣词造句能力。《六月二十七日望湖楼醉书》为宋代杰出诗人苏轼所作，写
的是疾雨急来急去的变幻景色。《晓出净慈寺送林子方》为宋代诗人杨万里所作，
写的是晴好天气下西湖中莲荷的壮美。
教学目标
知识与技能
1．能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。
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