2020年部编版小学语文五年级下册第六单元《思维的火花》优质教案.pdfVIP

第六单元 15 自相矛盾 教学目标： 1.掌握生字词。 2.了解文言文的意思，感悟寓意。 3.朗读、背诵课文。 教学过程： 一、激趣导入 1.教师：说起寓言，同学们并不陌生，它往往假托有趣的故事，告诉人们一 个深刻的道理，大家都知道哪些寓言故事？（坐井观天，亡羊补牢，守株待兔┅ ┅）看来，同学们有关寓言方面的真不少。今天，我们再来学习一则文言文寓言。 2.板书课题：自相矛盾 二、揭示方法，指导