第11课 中国古代的民族关系与对外交往同步练习--统编版(2019)高中历史选择性必修1.docxVIP

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  • 2022-09-13 发布于广东
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第11课 中国古代的民族关系与对外交往同步练习--统编版(2019)高中历史选择性必修1.docx

第11课 中国古代的民族关系与对外交往 一、选择题 1.(2022·山东济宁模拟)唐朝在川西北地区(指四川省的阿坝州和甘孜州等高原藏区)实施羁縻政策,广设羁縻府州并大量封授“首领”,同时辅以茶马互市、筑城及驻军,建立当地官员的任期制和遴选机制。唐朝的羁縻政策(  ) A.推动了国家统治区域的扩大 B.体现了与内地一体化的治边思想 C.缓和了与少数民族政权的矛盾 D.促进了统一多民族国家的发展 2.“天可汗”不仅是一种荣誉,更具有实质意义,意思是使许多弱小邻国或民族可以和平相处、共存共荣。据此分析,唐太宗被拥戴为“天可汗”的原因是(  ) A.轻赋省刑 B.开明的民族政策 C.广开言路 D.任用贤良,提高行政效能 3.(2022·辽宁三模)清朝前期对新疆的经略治理规模和深度皆远胜于此前中原历代中央王朝,其措施包括屯兵戍边、派遣移民入疆、设立官营商铺、兴办各种文化教育事业等。新疆经济社会得到前所未有的发展进步。据此可知清朝前期(  ) A.朝廷认为陆防重于海防 B.开发治理新疆符合民心民愿 C.新疆主动学习中原文明 D.新疆发达程度远胜内地 4.(2022·广东珠海期末)明代的蔚州(今河北张家口地区)处在长城的沿线,城墙只有三面有门,北面对着长城以外没有门,但蔚州的寺庙里能看到很多蒙古穿着打扮或是藏传佛教的形象;蒙古在明代中后期开始也都逐渐地信奉了藏传佛教。该材料表明(  ) A.明

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