苏教版小学数学三年级上册《第二单元:千克和克》教学设计.pdfVIP

苏教版小学数学三年级上册《第二单元:千克和克》教学设计.pdf

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二 千克和克 认识千克 教学内容: 苏教版义务教育教科书《数学》三年级上册第28 页的例 1、第29~30 页的“试一试” 及“想想做做”。 教学目标: 1.在具体生活情境中,感受并认识质量单位千克,通过看一看、称一称、拎一拎、数一 数、说一说等活动,初步建立1千克的质量观念。 2.结合实际问题,使学生初步掌握用秤称物体质量的方法,并在此过程中不断丰富对一 些常见物体轻重的感知,从而进行简单的估测,逐步提高估算能力。

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