小班公开课语言《乌龟爬楼谁第一》教案.docxVIP

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2022-09-11 发布于上海
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小班公开课语言《乌龟爬楼谁第一》教案小班公开课语言《乌龟爬楼谁第一》教案活动目标： 1、理解诗歌内容。 2、能用语言清楚地表达自己的想像。活动准备： 1、用积木搭一幢高楼 2、操作教具：兔子、乌龟活动过程：一、欣赏诗歌 1、教师：小兔子和小乌龟谁的行动速度快，如果它俩比赛爬楼，谁会得第一？ 2、完整欣赏诗歌一遍。（1）龟兔爬楼谁第一？你从哪句话听出来乌龟得了第一名？开口说话的“石头”是谁？（2）小乌龟刚刚开始爬楼时，小兔子已经爬到几楼了？教师：真奇怪，为什么小兔子跑得那么快，却没有得第一呢？二、大胆想像 1.教师边操作教具，边再次朗诵诗歌一遍。 2.提问：小乌龟是如何快速地来