苏教版六年级下册《解决问题的策略》教学设计.pdfVIP

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2022-09-13 发布于江苏
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苏教版六年级下册《解决问题的策略》教学设计.pdf

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《解决问题的策略》教学设计【教学内容】：苏教版小学数学第十二册28—29页例2及练一练。【教学目标】：1.进一步理解并掌握画图、列举、假设—调整等多种策略的解题过程，初步学会选择合适的策略分析数量关系、确定解题思路，并有效的解决问题。 2.在选择策略解决问题的过程的中，初步体会策略的多样性，获得一些灵活运用策略解决问题的经验，增强策略意识，提高分析问题和解决问题的能力。 3.进一步获得解决问题的成功体验，提高学好数学的信心，逐步养成主动探索、交流展示、质疑评价、回顾反思等学习习惯。【教学重点】