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1.认识常见材料
【教材分析】
材料的发现、发明及利用是人类文明进步的产物。材料与日常生活密切相关,材料与能
源、信息并称为人类社会发展的三大支柱。因此,引导学生尽早了解材料的发展、基本性能
及其主要用途,是现实生活的必然要求。
《课程标准》中要求,从低年级开始引导学生认识常见材料的基本性能和主要用途,随
着年级的升高,逐渐理解“物体具有一定的特征、材料具有一定的性能”这些概念。在此基
础上,促使学生逐步建立“世界是物质的”这一大概念。
本课是苏教版小学科学二年级下册教材第一单元《它们是什
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