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3. 寻找遗传与变异的秘密
【教学目标】
1. 让学生了解变异可分为生物体自身产生的变异和用人工方法产生的变异。知道生活中很多
的农作物也是变异的结果, 人类利用遗传和变异知识,改善人类生活和促进生产。
2. 通过假设和猜想灵活运用所学知识,让学生通过查阅资料,亲身感受科学探究的过程,领
会学习方法。
3. 培养学生学习科学的兴趣,知道科学家为了研究遗传和变异进行了艰苦不懈的探索,知道
人类利用遗传学知识,极大改善了自己的生活,感受科技的神奇和美妙。
【教学重点】
知道人类利用遗传学知识,改善人类生活和促进生产。
【
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