第6课 新科技革命与现代社会发展-十年高考题历史分项详解（选择性必修2经济与社会生活）(解析版）.docxVIP

第6课 新科技革命与现代社会发展 1．（2017·天津高考·10）对下图信息的解读，表述正确的是(　　) A．科技发展带来生产方式变化 B．科学发挥最重要的作用 C．劳动者的劳动强度越来越大 D．信息化普及贯穿全过程 【答案】A 【解析】据图片信息可知，每次工业革命都引起了生产方式的重大变革，A项正确；第一次工业革命中科技与生产未紧密结合，排除B项；C、D两项说法不符合历史事实，排除。 2．（2016·海南高考·22）自1962年世界上第一个机器人研制成功至今，机器人的发展经历了三代，即操纵型机器人、自动型机器人和智能型机器人。机器人的使用(　　) A．缓解了人口压力 B．促进了经济持续繁荣 C．推动了经济全球化进程 D．体现了科学技术的综合运用 【答案】D 【解析】机器人的使用并没有得到普及，故A项错误；机器人的使用尚未形成强大的生产力，故B项错误；机器人的使用和经济全球化进程没有关系，故C项错误；机器人是第三次科技革命的成果，其使用体现了科学技术的综合运用，所以本题答案为D项。 3．（2017·全国Ⅱ卷高考·42）阅读材料，完成下列要求。（12分） 表1 钟表的演变 古代 日晷被称为“最早的钟表”，是古代比较普遍使用的计时工具。 中世纪末期 机械钟在西欧流行，最初的机械钟只有时和刻。 近代早期 在伽利略等人研究的基础上，发明了游丝，钟的精确度提高，制造出怀表。在很长一段时间内，钟表价格昂贵，属于奢侈品。 1850年前后 英国社会各个阶层都拥有了钟表。 20世纪初 原为女性装饰品的手表逐渐为男性所接受，在户外运动、驾驶汽车时都可佩戴。 20世纪50年代 根据原子物理学原理制造出原子钟，精度可以达到每100万年误差1秒。 21世纪初 随着信息技术的发展，具有计时、信息处理、导航、监测等多种功能智能手表出现。 ——据（英）约翰·哈萨德《时间社会学》等 从材料中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。） 【答案】 示例1论题：钟表的科技含量与价值。（4分） 信息一：古代日晷。阐述：在中世纪，科技不发达，钟表制作比较原始，钟表的主要价值就是计时。（4分）信息二：近代怀表。阐述：近代，随着自然科学的进步，钟表的精确度提高，既体现计时价值，又有家庭装饰的意义。（4分）信息三：20世纪初手表。阐述：现代，科技飞速进步，钟表制作精密，微型化，可以随身携带，成为个性饰品，受到时尚青年男女的追捧。（4分）信息四：20世纪50年代以来，随着第三次科技革命的进步，钟的种类和作用与以前相比有了很大变化。同时，应用范围向信息处理、导航、监测等领域大大拓展。（4分）（同一论题下，有两个信息与阐述，就可以得满分，12分） 示例2论题：科技进步推动钟表的变化。 论述：综合论述科技发展推动钟表名称变化、使用范围不断扩大、精确度提高、功能多样化。 示例3论题：科技的发展推动钟表功能的多样化。 阐述：钟表最早的功能就是计时，随着科技的发展和社会生活的需要，钟表的功能逐渐多样化。从伽利略时代力学物理学成就到原子物理学和信息技术的发展均推动了钟表功能的多样。从简单的计时到成为装饰品再到具有计时、信息处理、导航、监测等多种功能，反映了在科技影响下钟表功能的变化。（6分） 综上所述：钟表的演变是科学技术发展推动的结果，科技的发展推动了钟表功能的多样化。（2分）? 示例4论题：科技的发展推动钟表功能多样化的创新与发展。（4分） 阐述：自然科技产生前，钟表最早的功能就是用于人们日常生活所需的计时，而且因技术水平低而设计简略，精准度也不高；从伽利略发明游丝到两次工业革命完成，随着物理学、电子技术水平的不断提高，钟表设计精细、使用人群范围扩大、功能也增多、精准度也提高；从第三次科技革命来临到21世纪初，随着核物理技术提高和进入信息时代，钟表集信息处理、导航、监测等多种现代化功能于一体。（6分） 综合以上,钟表由单一的计时功能到处理多种信息功能多元化的创新发展历程，反映了科技进步推动钟表功能的多样化发展，这说明科技作为第一生产力，促进了人类文明的发展进步。（2分） 示例5论题：社会生活的需求推动钟表功能多样化。（4分） 阐述：传统的手工生产时期，钟表因技术水平不高而生产量少且只有单一的计时功能，只是贵族阶层追求的奢侈品；工业革命后，机器大生产成为主要生产方式，生产力飞速发展的同时，人们的生活节奏日益加快，时间观念日益增强，钟表在英国普及到各个阶层；第二次工业革命中，钟表从女性的时尚装饰发展为逐渐为男性所接受，随时可以佩戴，钟表功能的多样化更加明显。（6分） 以上史证说明钟表功能从单一到多样化是人类社会生活需