学校教育心理学.pptx

;学校教育心理学的课程结构;第一章 知识的表征与学习的信息加工过程;第一章 知识的表征与学习的信息加工过程;学习的分类;知识的分类;;;陈述性知识表征方式：命题与命题网络;;知识的分类;骑自行车;区别与联系;作为信息加工过程的学习;作为信息加工过程的学习;第二节 学习的信息加工过程; 我能记住多少个数字？;吃进去的记忆：;第二节 学习的信息加工过程;;;一，感觉记忆及有关的认知加工过程;一，感觉记忆及有关的认知加工过程;一，感觉记忆及有关的认知加工过程;一，感觉记忆及有关的认知加工过程;一，感觉记忆及有关的认知加工过程;第二节 学习的信息加工过程;第二节 学习的信息加工过程;一，感觉记忆及有关的认知加工过程;19;二，工作记忆及有关的认知加工过程;;二，工作记忆及有关的认知加工过程;二，工作记忆及有关的认知加工过程;二，工作记忆及有关的认知加工过程;??制的例子;二，工作记忆及有关的认知加工过程;;组织与精制的区别：;;;;;;;;;;;;;;;;第二节 学习的信息加工过程;专题：虚假记忆;darkhole;区别与联系;第二节 学习的信息加工过程;;知觉的整体性2;;工作记忆容量词汇测验;组块的类型;无意义音节、散文和诗歌的遗忘曲线;学字; 长与高为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗。一星较大，其外接圆直径为旗高十分之三，居左；四星较小，其外接圆直径为旗高十分之一，环拱于大星之右。旗杆套为白色。 旗面的红色象征革命；旗上的五颗五角星及相互关系象征中国共产党领导下的革命人民大团结；星用黄色是为着在红底上显出光明，黄色较白色明亮美丽；四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点，表示围绕着一个中心而团结，在形式上也显得紧凑美观。;世界上各国国旗的颜色主要有红、白、绿、蓝、黄、黑等，这些颜色各有一定的含义：红色象征国家为独立和解放而斗争的精神，象征先驱者的鲜血，象征勇敢、真诚和热忱以及国家的兴旺发达。白色，象征纯洁和正直，象征对美好未来的希望。绿色是吉祥的标志，多数伊斯兰国家的国旗喜欢用绿色，认为它是吉祥的标志，表示对伊斯兰教的信仰。一些地处沙漠的国家向往绿洲，国旗上也用绿色。蓝色代表海洋、河流、天空。黄色，象征阳光、黄金、资源和财富。这三种颜色在各国国旗中出现得最为频繁。各国国旗中红色用得最多。中、美、英、法、日等国国旗上都有红色。 国旗的形状绝大多数是长方形，但是瑞士国旗是正方形，中间一个白十字，象征国家的统一和为公共利益的献身精神。尼泊尔的国旗旗尾是两个三角形尖端向右的角，表示喜马拉雅山的两个山峰。 各国国旗上的图案都有一定的含义。鹰和狮是勇敢和力量的象征，埃及、赞比亚、阿尔巴尼亚、奥地利、玻利维亚、厄瓜多尔等国的国旗都采用雄鹰图案。斯里兰卡等国采用雄狮图案。不丹是一个封建王国，国旗上是一条龙，既象征国家的权力，又指这个国家的名字，因为不丹可译为“神龙之国”。红色、绿色、蓝色这三种颜色在各国国旗中出现得最为频繁。 ;希腊国旗及其含义;韩国：自1883年（朝鲜王朝后期）开始，韩国就开始使用太极旗。大韩民国建国后继续延用。1949年，韩国文教部正式确定韩国国旗现在的样式：旗中央是太极图案，四周配以八卦图形。据韩国官方解释，太极图中的红色代表阳，蓝色代表阴，阴阳合一代表宇宙的平衡与和谐。火与水，昼与夜，黑暗与光明，建设与破坏，男与女，主动与被动，热与冷，正与负等，作为宇宙中两种伟大 的力量，通过相互对立而达到和谐与平衡。以太极为中心，四角的卦分别象征阴阳互相调和，乾卦代表天空，坤卦代表大地，坎卦是月亮和水，离卦为太阳和火，各个卦还象征着正义、富饶、生命力和智慧。据韩国的解释，国旗底色为白色，象征韩国人民的纯洁和对和平的热爱。也有的说是象征单一民族。而整个国旗则代表韩国人民永远与宇宙协调发展的理想。韩国国旗的太极和八卦思想来自中国的《周易》。和谐、对称、平衡、循环、稳定等原理代表着中华民族对宇宙，对人生的深刻思考。朝鲜半岛长期受中华文化影响，韩国国旗正是这种影响的反映。从整体上看，韩国国旗外方而内圆，外刚而内柔，阴阳相生，动静相宜，体现了中国古代文化的包容精神和朴素的辩证法思想。外儒而内道，外儒而取其对事业的执著追求，对管理秩序的有条不紊；内道而取其对个体生命的身心双修，体现了利人利己的辨证原则。它的底色为白色，则象征着韩国人民永远与宇宙协调发展的理想。世界上有两个国家的国旗图案留有中国文化的痕迹，一个是韩国的太极旗，一个是不丹国的龙旗。 ;不丹王国：龙象征着国家的权利。金黄色象征国王在领导宗教及世俗事务中的权利和作用。桔红色是僧侣长袍颜色， 象征着佛教的精神力量。白色表示忠诚和纯洁 。 ;美国国旗及其含义;加拿大国旗及其含义;巴西：国旗呈长方形，长与宽之比为10∶7。旗地为绿色，中间是一个黄色菱形，其四个顶点与旗边的距离均