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幼儿园开学迎新活动方案 幼儿园开学迎新活动方案1 活动时间： 活动地点： 活动对象： 活动目标： 1、稳定幼儿情绪，熟悉幼儿园生活环境，。 2、体验快乐，激发幼儿喜欢上幼儿园。 活动安排： 9月1号：高高兴兴上幼儿园! 内 容：1、亲一亲，抱一抱，欢迎我的小宝贝。 (热情迎接幼儿，稳定孩子情绪，认识老师阿姨。) 9月2日：认识新伙伴! 内容：1、尝试向大家介绍自己的名字。 (帮助孩子记住1―2个同伴的名字，提高幼儿来园的热情度。) 9月3号：动画电影真好看! 内 容：1、看一看，感受和同伴一起观看电影的快乐。 (观看幼儿喜欢的动画电影，感受幼儿园的快乐。) 9月4号：幼儿园里真漂亮! 内 容：1、串串门，看看其他小伙伴。 2、玩一玩，大家游戏真开心。 (参观幼儿园环境，看看其他班级伙伴，听听故事，做做小游戏) 9月5日：哥哥姐姐本领大! 内 容： 1、弟弟妹妹你们好，我为大家来表演! 2、宝宝也想试一试，看看我也会唱歌! (大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目，小班弟妹也可以试一试唱唱歌，念儿歌) 幼儿园开学迎新活动方案2 一、活动内容 2、手工：给弟弟妹妹做礼物。 3、开学总动员。 4、互动联谊会。 二、活动目标 1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱、变化。 2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情，表达对弟弟妹妹的关爱。 3、通过互动新颖的活动，体验长大了的快乐，增强互动合作的能力。 三、活动具体安排 1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。 2、自由看看班级环境的变化。 3、自主游戏，与同伴自由交谈，联络感情。 4、认识新朋友。 （1） 新朋友自我介绍。 （2）老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己。 （3）新老朋友共同游戏。 5、认识室内外环境。 （1）认识活动区域环境。 （2）介绍幼儿园走廊环境。 （3）参观其他班级环境。 （4）认识小床标记。 （5）幼儿午睡。 6、与朋友之间认识。 （1） 与弟弟妹妹一对一结成对子。 （2）与弟弟妹妹交朋友（自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活）。 （3）把礼物送给弟弟妹妹。 15：45--16：00 离园准备。 （1）回忆幼儿园一天的生活。 （2）整理衣物x月x日。 幼儿园开学迎新活动方案3 在我们的共同期盼中，我们倍感交集地迎来了崭新的20xx年，迎来了大班下学期的集体生活，那也将是孩子们在幼儿园度过的最后一学期了，所以在我们心里多了一份依依不舍之情，但我们心里更多的是对孩子们的祝愿与美好的愿望，希望孩子们在新的一年、新的学期里健康天天、快乐天天！在父母的关爱中幸福地成长！在老师的关怀、引导下茁壮成长、习得更多的知识与养成更多良好的习惯、品德等！在同伴的`友好陪伴下开心成长！或许很多小朋友都还在享受新春佳节、寒假所带给我们的无穷欢乐！在喜悦与快乐之间徘徊！而为了能让孩子尽快、重新步入集体生活的轨道，恢复各方面的常规，感受新学期的到来，经过量方面的考虑我们为幼儿安排了以下新学期第一天的迎新活动方案。 活动目标: 材料 9:00-9:20 (上午) 本班课室 谈话活动： 《快乐的新年之旅》 通过活动让幼儿谈谈假期生活的情况，说说在假期都做了哪些有趣的事，去了哪些好玩地方等，发展幼儿的口语表达能力。 可请家长协助我们让幼儿把过春节的照片带回园。 9:30-9:50 (上午) 本班课室 个人才艺表演 培养幼儿的表演欲，引导其大方地在集体眼前展现自己，增强自信心。 请家长协助我们辅导幼儿预备一个表演的节目。 10:00-11:00 (上午) 园内 户外活动:顶气球 引导幼儿快乐地体验幼儿园集体生活、游戏的快乐和童趣！ 气球若干 3:30-4:00 (下午) 本班课室 幼儿吃喝同乐会 通过共同分享食品增进幼儿间的情感。培养幼儿大方、能与人和睦相处。感受新年的开心、愉快的心情。 幼儿自备零食 备注： 1、请家长在假期里协助我们引导幼儿学会使用一些简单的祝愿话语、帮助孩子用照片的情势记录春节里的趣闻、预备一个简单的才艺表演项目等，便于开学当天孩子与伙伴们分享交换。 2、为了让幼儿感受与同伴在一起的快乐，请家长开学当天来园为幼儿预备点食品带回园与同伴分享。 幼儿园开学迎新活动方案4 幼儿定会拥有许多梦想，家长会拥有许多期望，学校会拥有许多畅想。在新年到来之际，我们将以“人文快乐”为宗旨，以“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望，让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。 一、活动目标 在除旧迎新之际开展丰富多彩的少先队活动，给队员提供展示的舞台、体验的机会，通过活动提高队员的实践能力，在活动中自我教育、自我管理，培养少先队员的全面素质，体现勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求。做事总要有目标，迎新活动也要有