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四季
教学目标：
1学生能认识“尖、说、春、青、蛙、夏、弯、地、就、冬”十个生
字，认识三个偏旁：“讠、虫、夂”
2学生正确流利有感情的地朗读课文，感受四季的美丽。
3会写“天、四”两个字，写得正确美观。
教学重难点
教学重点：识字写字教学与朗读教学。
教学难点：感知四季的不同特征，激发对大自然的热爱之情，
立初步的环保意识，模仿课文自创诗歌。通过训练学生朗读、背诵
课文，自创诗歌及识字，培养学生热爱祖国的情感，
教学准备：
教学准备：
多媒体课件
教学过程：
一
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