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- 2022-09-14 发布于四川
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教研课题开题报告
课题编号：SJHYBKT2013024-14
课题名称:?文言文课堂创新探讨
课题负责人：行政主持：别永娟 学术主持：李青宁
课题成员：关雪侠、刘娟、贠静莉、姚彬玲
一、课题探讨的背景及目的
要继承和发扬中华民族几千年的光辉绚丽文化，阅读文言书籍是重要的途径之一。对于义务教化阶段的学生而言，仔细学习文言文，是吸取祖国传统文化的精华、培育健康的审美情趣、提高鉴赏实力的方法之一。然而，在详细的教学过程中，我们不无痛心的看到学生学习文言文的现状：味同嚼蜡，感觉味同嚼蜡。分析现状，缘由如下：
1、对学习文言文的相识不够
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