年级下册音乐教学计划及进度表.docxVIP

年级下册音乐教学计划及进度表 三年级下册音乐教学计划及进度表 篇1 一、学生状况分析 这个阶段是非常重要的，经过两年的音乐学习，学生对学习音乐有了一定的认识并有自己的见解。这时对今后学习有很大的作用，我们必须要抓住这个阶段的学习，为今后的学习打下坚实的基础。在这个学期的学习中，我要巩固学生上学期学习的知识，并做好本学期的学习，培养学生喜爱音乐的感情。 二、总的目标和要求 1、指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲；、指导学生掌握正确的练声方法。 2初步欣赏一些小型的.器乐曲，掌握音乐欣赏知识，并能培养学生学习音乐的兴趣。 3通过音乐知识的学习，加强学生对音乐的了解与兴趣。 4通过律动训练培养学生的乐感和节奏感；通过集体舞教学，提高学生的综合素质。 5在音乐活动中，有选择地展开自己的特长、爱好和创造。 三、提高教学质量措施： 1注重学生的音乐综合技能、技巧、知识训练，指导学生有感情地歌唱。在教学中指导学生了解歌曲的情绪，并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲。 2合理安排时间进行音乐欣赏，培养学生对音乐的爱好，开拓学生的视野，并了解一些音乐知识。 3通过律动以及集体舞的训练，培养学生的节奏感和乐感，加强学生的全面素质。 吴江区思贤实验小学教学进度 三年级下 音乐 周次 日期 教学内容 课时安排 1 2/22 常规训练，准备课 2 2 2/29 第一单元：春天的歌 2 3 3/7 第一单元：春天的歌 2 4 3/14 第二单元：悄悄话 2 5 3/21 第二单元：悄悄话 2 6 3/28 第三单元：金孔雀轻轻跳 2 7 4/6 第三单元：金孔雀轻轻跳 2 8 4/11 第四单元：拨动的琴弦 2 9 4/18 第四单元：拨动的琴弦 P 2 10 4/25 第五单元：赶花会 2 11 5/4 第五单元：赶花会 2 12 5/9 第六单元：我们的村庄 2 13 5/16 第六单元：我们的村庄 2 14 5/23 第七单元：开心里个来 2 15 5/30 第七单元：开心里个来 2 16 6/6 第八单元：星星点灯 2 17 6/13 第八单元：星星点灯 2 18 6/20 复习、考试 三年级下册音乐教学计划及进度表 篇2 一、班级情况分析： 三年级学生已经系统地掌握了一些最基本的音乐基础知识，例如：他们已经基本认识了音的高低、长短、强弱，学习了很多内容健康、优美、动听的儿童歌曲，感受了音乐的美，具备了一定的编创能力，但还需要进一步系统地学习，来获得更多的音乐知识，加深对音乐的了解。 二、教材分析： 教材从教育理念上，强调了“以学生发展为本”，音乐教育面对全体学生，也应注意学生的个性发展。教材编写以审美为中心，以音乐文化为主线，以（音乐）学科为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。 三、教学目的要求： 1、会用优美、欢快的情绪演唱歌曲，能准确地表现歌曲中的情绪。感受速度在音乐表现中的作用，听辨音的高低并会模唱。 2、初步了解民族歌（乐）曲的特点，能通过欣赏，演唱，发挥想象力表演。 3、通过演唱体现好伙伴之间的合作意识和集体主义精神，学习创编歌词。 4、了解丰富多彩的民族音乐音调，激发对祖国民族音乐的热爱。 5、爱祖国、爱人民、爱长辈，从演唱作品中体现。了解女声、童声的演唱形式。学习休止符，并学会区别。 6、感受并体验不同歌（乐）曲的不同表现风格，尝试自己用打击乐器为歌曲伴奏。 7、基本认识西洋乐器、民族乐器中的部分乐器。 8、通过演唱，增强环保意识，增进自然常识，提高审美情趣，发展联想。 四、改进教学的措施 1、认真钻研大纲和教材，在此基础上按课时，并按教导处统一备课格式，认真写好教学详案。 2、认真执行课时计划，严格把握35-40分钟的课堂时间，向35-40分钟要效率。 3、充分作好课前准备。 4、认真按照教案上课，在课上多给学生自我表现和发问的机会。 5、根据学生身心发展的特点，打好基础，培养学生的学习兴趣。 6、根据本校条件设备，充分利用投影仪、录象、录音机等教具，努力激发学生兴趣，提高课堂教学效果。 7、方法：示范：教师示范、学生模仿。鼓励、表扬法：通过鼓励表扬大体高学生的学习兴趣。因材施教法：针对不同学生采取不同的方法，扬长避短，使学生学有所得，学有所长。 五、教学进度安排： 周次 内容 1 祖国妈妈 2 春来了 3 愉快的劳动 4 两只小山羊 5 小棋手 6 母子情 7 友爱之花 8 快乐的节日 9 小骆驼 10 梦之船 11 音乐家冼星海 12 喜洋洋 13 选唱选听春季，音乐，教学计划 三年级下学期教学计划 篇1 一、情况分析 《科学》三年级下册教材由七个单元组成。重点培养同学“猜测与假设”的能力，把这一能力作为本册教材要培养的一级目标，同时兼顾对同学进行其他探究能力、科学知识和情感、