大班月份工作计划8篇.docxVIP

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大班月份工作计划8篇 大班月份工作计划篇1 健康领域: 上月幼儿发展状况分析: 通过每天的晨间早锻炼,加强幼儿的户外活动,本班幼儿各项身体机能都得到了有效地锻炼和发展。幼儿的奔跑能力、双脚、单脚向前跳的能力、单臂向上掷物、身体协调性都有了很大提高。 本月发展目标: 1、喜欢参加体育运动,动作能够协调、灵活。 2、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。 3、生活、习惯良好,有基本的生活自理能力。 内容与要求: 1、引导幼儿注意保持自己的个人卫生,和生活场所的整洁和卫生,养成爱清洁的、讲卫生的习惯。 2、通过安全教育,提高幼儿自我保护的意识和能力。 3、通过丰富多彩的体育活动,培养幼儿参加体育的兴趣与习惯。 语言领域: 上月幼儿发展状况分析: 幼儿的语言水平有了明显的提高,大部分幼儿每天入园后都能主动地向老师打招呼问好。幼儿喜欢听故事,能够用自己喜欢的方式大胆表达自己的想法,大部分幼儿能复述故事、仿编短小的诗歌,但是个别幼儿不能说完整的话,需要教师的引导。 本月发展目标: 1、有良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。 2、敢于当众讲话,能清楚的进行自我表达。 3、喜欢听故事,看图书,理解其中的内容,并有初步的前阅读和前书写能力。 内容与要求: 1、引导幼儿知道能够通过看电视、电脑、广播、口头交谈等途径得到信息,从中获得知识和感受快乐。 2、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法,喜欢提问,积极回答问题。 3、引导幼儿能够从前之后有顺序的阅读,认真观察和理解画面内容,了解故事的情节线索,认识页码。 4、引导幼儿喜欢听故事,会复述故事、续编故事、学习和仿编儿歌。 社会领域: 上月幼儿发展状况分析: 在区域游戏和户外活动时,大部分幼儿能进行主动的交往,并和伙伴友好相处。个别幼儿遇到事情不知道协商,又动手的现象,需要老师日常生活中不断引导。 本月发展目标: 1、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。 2、理解并遵守日常生活中中的基本社会行为规则。 3、能努力做好力所能及的事情,不怕困难,有初步的责任感。 内容与要求: 1、在游戏和生活中引导幼儿知道互助与合作,学习制定活动计划。 2、鼓励幼儿能够做好力所能及的事情,(在活动中完成计划) 3、引导幼儿简单评价自己和他人的行为。 4、在节日中,开展丰富多彩的活动,引导幼儿初步知道端午节的意义,感受节日的气氛。 科学领域: 上月幼儿发展状况分析: 在区域游戏中,幼儿通过操作序数、分类的自制玩具,大部分幼儿能理解叙述的意义,掌握分类的方法。另外,幼儿进行了有关沉浮的科学小实验,通过动手操作,幼儿了解了有关沉浮的一些小知识。 本月发展目标: 1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。 2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题。 3、能运用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。 4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系,体验到数学的重要和有趣。 内容与要求: 1、引导幼儿通过各种途径学会手口一致的数10以内的物体,说出总数并能够用数字表示。 2、引导幼儿处不干事10以内物体的守恒,(不受大小、排列形式等因素的影响)。 3、引导幼儿用多种方式交流,分享探索的过程和方法。 4、有目的的引导幼儿观察身边事物,能够对某些事物进行比较、连续的观察,能发现事物的差异和变化。 艺术领域: 上月幼儿发展状况分析: 上月通过展示幼儿绘画、剪纸、泥工等作品,可以看出幼儿在绘画、剪纸、捏泥等方面发展较快。通过六一排练舞蹈,本班幼儿在舞蹈动作方面,身体协调性上都有了很大提高。 本月发展目标: 1、能感受并喜爱生活和艺术中的美。 2、能够积极参加表演活动,在活动中获得愉快、丰富的情绪体验。 3、能大胆的用自己喜欢的方式进行艺术表现和创造,富有个性的表达自己的情感体验。 内容与要求: 1、创设相适宜的美术欣赏环境,使幼儿在美的环境中受到艺术的渲染,提高审美情绪。 2、引导幼儿初步感知乐曲中的节拍与节奏,从中感受韵律美。 3、引导幼儿体验音乐作品的基本情绪和情感,尝试用自己喜欢的方式表达对音乐的感受(摇篮曲、——亲切、宁静) 4、鼓励幼儿运用已掌握的艺术表现方法,进行自我创作,支持他们在绘画过程中有奇特的想法(如、夸张的色彩、变形的线条、生活化的内容

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