点评王崧舟老师《威尼斯的小艇》语文教学案例第一课时资料讲解.pdfVIP

学习资料 点评王崧舟老师《威尼斯的小艇》语文教 学案例第一课时 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事 如意！ 师：同学们很精神 生：老师很精神（刚开始就给孩子鼓劲，让孩子 的思想很快回到上课的状态） 师：同学们，我们看黑板，读一读课题 生：威尼斯的小艇——师：声音很好听 威尼斯的小艇——师：后鼻音很到为 威尼斯的小艇——师：你可以当小小播音员 威尼斯的小艇——师：声音很柔和。 师：好，大家齐读——生：威尼斯的小艇（上课 开门见山的说读课题，并且一再的通过指导孩子的朗 读，让孩子首先对题目就有一个深刻的理解。并且评 价语很到位。） 师：同学们，这“小艇”前加了个威尼斯，你怎么 看？ 生：威尼斯是一个地方，它里面的小艇与众不同。 生：威尼斯是一个地方，我们这里没有 生：威尼斯是一个地方，小艇是它们的特产 仅供学习与参考 学习资料 生：威尼斯是一个水上城市，小艇是重要的交通 工具。