- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《说书人》说课稿
各位老师、同学们,大家好:
今天我讲的内容是高一必修二中的一篇选修篇目《说书人》。现就教学目标、教学重点
难点、教学过程几个重要方面进行说课。
一、教材分析
《说书人》是现代作家师陀1942年创作的一篇短篇小说,后后入师陀的短篇小说集《果
园城记》。虽然《说书人》是一篇小说,但它人物少,情节简单,以“我”与说书人三次见
面为线索,作者塑造了一个技艺高超但命运悲苦的小人物形象。
二、教学目标分析
根据小说的三要素,我将本课的教学目标确立为:
1.回顾
您可能关注的文档
- 语文:期末复习试题-模拟冲刺(人教版一年级下).pdf
- 语文:期中测试卷-学期追踪(13-14语文S版四年级上).pdf
- 语文:期末综合试卷15(人教新课标小升初).pdf
- 语文:期末综合试卷14(人教新课标小升初).pdf
- 语文:期末综合试卷7(人教新课标小升初).pdf
- 语文:期末综合试卷5(人教新课标小升初).pdf
- 语文:期末综合试卷8(人教新课标小升初).pdf
- 语文:期末考试测评卷-学期追踪(北师大版一年级下).pdf
- 语文:沙漠中的绿洲教案 (苏教版四年级下).pdf
- 语文:看拼音写词语试卷二(一年级上).pdf
- 说明文 结构知识(知识点+针对训练).pdf
- 说明文-描写乌龟的说明文五篇.pdf
- 说明文《健康“双刃剑”--抗生素》阅读练习及答案(2020年内蒙古通辽市中考题).pdf
- 说明文《古代科举考试会延期吗》阅读练习及答案(2020年湖北省十堰市中考题).pdf
- 说明文《塑料瓶装水真的“干净”吗?》阅读练习及答案.pdf
- 说明文《智能机器会超越人类吗》阅读练习及答案.pdf
- 说明文《甲骨文中的象形字和会意字》阅读练习及答案(2020年吉林省中考题).pdf
- 说明文阅读《真实的声音》练习与答案(2020年湖南常德中考试题).pdf
- 说明文阅读练习《新年敲响钟声108下》习题及答案.pdf
- 说明文阅读的知识点梳理.pdf
文档评论(0)