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图书中常见的数字用法归纳及分析 　　摘要：在对图书的书稿进行加工的过程中，经常遇到数字用法的问题。数字用法使用不当会造成差错，影响句子的正确表述，甚至影响到整本书的质量。为此，笔者将工作过程中遇到的数字用法问题进行归类整理，分析导致差错的原因，以期为编辑工作者提供借鉴和参考。 　　关键词：数字用法;归纳;分析 　　 　　作为一名图书编辑，在日常工作中总是会遇到各种各样的问题，能否妥善解决这些问题是编辑是否胜任本职工作的关键。数字用法问题就是这些问题中的一类，有些人可能认为，只要数值没有错误，就不会对书的内容造成影响，其实不然。数字使用不当，会让读者感到语言混乱，表达不清，影响对整本书内容的理解，对作者所写内容的准确性和权威性产生质疑。所以图书编辑在对书稿进行加工的过程中必须重视数字用法问题。 　　笔者根据十余年的亲身经历，对自己在工作中遇到的数字用法问题进行归纳总结，主要分析说明哪些情况应用阿拉伯数字，哪些情况应用汉字数字，并举例进行说明。 　　一、应使用阿拉伯数字的情况 　　阿拉伯数字与汉字虽然表示的含义相同，但在使用过程中却因具体情况有所差别，在以下情况下通常应使用阿拉伯数字。 　　（1）用于计量的数值，如正负整数、小数、分数、百分数、比例等。 　　例如：-2838.9%5∶7 　　（2）数值后面伴随着计量单位，尤其是计量单位用字母表示时，应使用阿拉伯数字。 　　例如：960km2（960平方千米）-28℃（零下28摄氏度）90db（90分贝） 　　20a（20安）120g（120克）35.25l（35.25升） 　　（3）代号、代码和序号中的数字，应该使用阿拉伯数字。 　　例如：图书编号：isbn9-787-8018-4224-4 　　国家标准：gb/t15835—2011 　　产品型号：kc-50/y 　　文件编号：detwn40220f0001 　　（4）参考文献中用于表示版次、卷次、期次、年份、页码时，需使用阿拉伯数字，但以古籍为参考文献时可以例外。 　　例如： 　　库恩.科学革命的结构：第4版[m].金吾伦，胡新和，译.2版.北京：北京大学出版社，2012. 　　张立迎，甄淼淼.大学生自我概念与学业成就关系研究[j].哈尔滨工业大学学报（社会科学版），2003，5（3）：123-125. 　　（5）在长期的使用过程中已经约定俗成并固定下来使用阿拉伯数字的情况。 　　例如： 　　“315”国际消费者权益日97号汽油3m防雾霾口罩4g手机 　　二、应使用汉字数字的情况 　　（1）在已经固定下来的词语、成语、惯用语、谚语、缩略语、歇后语中，应使用汉字数字。 　　例如： 　　词语：十滴水三氧化二铁星期六正三角形路易十三十七孔桥九门提督 　　成语：三心二意五颜六色七窍生烟八面玲珑 　　惯用语：不管三七二十一八九不离十 　　谚语：三百六十行，行行出状元三天打鱼，两天晒网八仙过海，各显神通 　　缩略语：三个代表重要思想三严三实一带一路五讲四美三热爱 　　歇后语：铁公鸡——一毛不拔十五个吊桶打水——七上八下 　　（2）非公元纪年要使用汉字数字，如中国古代的历史纪年、干支纪年、中华人共和国成立之前的中华民国纪年等，另外农历的几月几日也要用汉字数字。在文中涉及非公元纪年时，通常会在后面用括号括注公元纪年，公元纪年要用阿拉伯数字。 　　例如：玄武门之变发生在唐高祖武德九年（626年）。 　　中华民国八年（1919年），在巴黎和会上，中国代表拒绝在对德合约上签字。 　　2017年10月1日是干支纪年的丁酉年八月十二。 　　农历正月十五是我国的传统节日——元宵节。 　　（3）当两个数字相邻表示概数时，用汉字数字，同时这两个数字之间不能加顿号。 　　例如： 　　他一顿能吃三四碗饭。 　　那个孩子看上去只有七八岁。 　　他兜里只有一两块钱，根本不够买书。 　　在最后一个例句中，“一两块钱”不能写成“一二块钱”，同时“两”和“三”连用表示概数时，也不能写成“二三”。 　　（4）在约数中包含“几”字时，必须用汉字数字。 　　例如：那边过来了十几个人。 　　他已经四十几岁了，还没有结婚。 　　（5）在古詩词、古籍或古代的作品中涉及数字时要使用汉字数字。 　　例如： 　　南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。（《江南春》） 　　三十功名尘与土，八千里路云和