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大学生体质健康调查研究 　　【摘要】青少年学生是我国现代化建设的主要力量，大学生身体素质是人才质量的基础。因此，我们必须转变角度，从提高体质健康水平进而提高我国劳动力素质、增强我国综合国力的高度出发，充分认识提高大学生体质健康水平的重要意义。 　　【关键词】大学生体质现状影响因素提高途径劳动力素质 　　一、绪论 　　（一）研究目的和意义 　　研究并掌握大学生体质健康现状，找到提高和改善大学生体质健康的途径、手段是实现国家富强、民族振兴必然面临的任务。 　　（二）关于体质概念的界定 　　体质的概念内涵十分复杂，涉及人类学、医学和体育三个领域。而我们所进行研究的体质则是指在体育这个领域所提及的。国内外对在体育这个领域的体质的认识各有不同。 　　（三）研究现状分析 　　（1）国内研究现状。我国体育界对大学生体质与健康的研究起步相对较晚，但是从未停止过研究探索的步伐，对体质的研究的广度和深度不断扩宽加深，这些都将为促进国民体质提供参考价值。 　　（2）国外研究现状。国外较国内对于体质进行的研究是相对较早的，而且研究内容丰富，形式多种多样，国外学生体质的研究主要形式以实证为主，但理论研究相对较少。 　　（3）国内外学生体质健康。近20年以来我国大学生体质一直在下滑，大学生体质健康状况不容乐观。我国学生在体能的大部分指标上都有不同程度的降低。学生体质健康状况一直是国内外备受关注的话题之一，由于国内外在教育理念、教育目标、体育课程设置等方面有明显的不同，导致中外大学生体质健康方面存在明显的差异。 　　二、研究对象与方法 　　（一）研究对象 　　研究对象为重庆建筑工程职业学院部分大一大二的学生，根据研究需要以及实际情况随机选取了大一、大二年级共计800人（大一、大二男生和女生各200人）进行包括身体形态、身体机能两个方面的体质健康测试。 　　（二）研究方法 　　本人通过文献资料法、体质测量法、数理统计法以及逻辑分析法对相关方法开展研究。 　　三、结果分析 　　（一）身体形态测试结果分析 　　测试结果表明：39%的大学生形态发育存在不合理的现象，需要多做运动，加强锻炼，保持良好的身体体质。 　　（二）身体机能测试结果分析 　　身体机能水平能反映一个人的身体健康状况和体质水平。 　　测试结果表明：大学生的身体素质水平偏低，在各个测试项目上成绩都不太理想。 　　四、大学生体质健康与劳动力素质 　　（一）大学生体质健康现状影响因素 　　（1）学校因素对大学生体质健康的影响。统计显示：大学生对他们当前学校的体育课程强度和内容普遍表示不满。学校在对体育的重视和投入上的相对缺乏以及教师教学积极性不高也是对大学生体质的不利影响。 　　（2）家庭因素对大学生体质健康的影响。统计结果可以归纳出以下几点影响大学生体质的家庭因素：a.家长的溺爱。b.家长“重文轻武”的错误观念。许多家长认为参加体育锻炼会很大程度影响孩子的学习，耽搁他们的学业。 　　（3）个人因素对大学生体质健康的影响。大学生是实践活动的主体，关于自身体质健康问题，与学生自己的先天因素和后天因素密切相关，不过纠其影响程度后者影响要更深一点。根据调查分析，影响大学生体质健康的个人因素有：a.自我锻炼意识浅薄，锻炼强度不足。b.对体育认识不足。c.生活习性不合理。 　　（4）社会因素对大学生体质健康的影响。社会原因对大学生体质健康的影响是不容小觑的，主要表现为：a.社会“文凭化”现象。b.现代科技的发展。科学技术的发展给我们的生活带来了很多方便但同时也使得人们更加“懒惰”。c.国家相关部门重视程度不足。d.国家应试教育体制导致“重文轻武”的思想。 　　（二）提高大学生体质健康的途径 　　大学生体质健康呈现下降的趋势，这是一个社会现象，需要引起国家、社会、学校、家庭乃至学生自己的足够重视，集合各方力量共同努力改善大学生体质的现状。提高大学生体质健康的途径有： 　　（1）在社会方面：①调整人才录用制度，将过去只注重学习成绩调整为更加注重学生的综合素质，尤其是将学生的体质状况作为一个重要的参考因素。②增加资金的投入，开设更多的大学生大型体育比赛。③出台相关的政策，引导学生进行体育锻炼。 　　（2）在学校方面：①进行体育教学改革。教学模式上，学校应以学生为本，适当增加课程量以及延长体育课程学习的年限。②增加资金投入。学校领导应该增加体育的资金投入，适当增加运动场地、设施、器材，满足学生上课以及课外运动的需求。③增强体育知识、文化的宣传力度。 　　（3）在