部编人教版一年级音乐上册《拍手唱歌笑呵呵》教案02.pdfVIP

拍手唱歌笑呵呵 教学目标 1．熟悉歌曲旋律，在倾听、做动作及参与游戏的过程中，进一步学习用跳跃的唱法演唱活泼、欢快的歌曲。 2．观察教师的动作及面部表情，尝试用弹跳的唱法练唱。 3．尝试用眼神与同伴交流，在与同伴目光交流的过程中，体验歌曲的快乐情绪。 教学过程 1.听歌曲，初步感受歌曲的氛围。 师：今天要教小朋友一首歌，先放一边录音给你们听，可要挺好喽。 师：好不好听啊？想不想学啊？ 1．教师引导学生初步感知、理解歌曲前半段的内容。 （1）请学生做成方形，引导学生两两观察。 师：我来请小朋友们做一个游戏，