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幼儿健康活动方案 幼儿健康活动方案1 为进一步规范幼儿园保育教育工作，防止和纠正“小学化”现象，倡导科学育儿理念，要求幼儿从小养成自己的事情自己做。同时，为了庆祝“六一”国际儿童节，丰富幼儿的节日生活，全面推进幼儿园实施素质教育，决定在“六一”前夕开展一次全乡幼儿主题创意画活动。 一、参加对象： 各公、民办幼儿园在读幼儿。各幼儿园先以班级为单位 二、活动地点： 中心小学四楼多媒体教室 三、活动要求： 1、根据主题要求创作作品，要求主题突出、画面布局合理、色彩搭配协调、线条流畅，适合幼儿的年龄特点、蜡笔画、水彩画、油画棒等材料均可。 2、作品使用材料自备（注：纸张由中心小学统一安排）。 3、各幼儿园要做好幼儿活动安全工作预案，确保幼儿安全。 四、评奖办法： 设一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名及优秀奖若干名。另设获奖作品指导教师奖。 五、报名时间和地点： 各校于5月18日前将参加活动的幼儿名单及辅导教师名单报中心小学办公室郑剑英。 幼儿健康活动方案2 为了确保本园能够及时、有序、高效的应对可能发生的传染病，预防和控制疫情在本园的发生和蔓延，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，根据教育局对于传染病预防工作的有关精神。结合本园实际，特制定应急工作方案： 一、组织领导： 组长：xxx 副组长：xxx 组员：xxxx 宣传：xxx 二、具体分工 上级精神的传达、措施的制定、指挥：胡玲贤 关于突发疾病的联络：xxx 食堂管理：xxx 三、预防措施： 1、加强领导，明确责任。园内各班，要高度重视预防工作，责任落实，园长，全面负责。对园内卫生工作和食品卫生安全工作。要做到分工明确、责任到人。平时加强督责。进一步完善内园卫生防病责任制度和责任追究制度。 2、加强宣传教育工作。黑板报、告家长书等各种形式，广泛工展宣传教育活动，使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施，提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透;饮用开水;食前便后洗净手;避免参加群体聚餐活动。 3、进一步做好园内环境卫生。为了避免染病的发生流行，我园认真搞好内园环境卫生，及时清理死角，严把晨检和卫生消毒关;加强每日观餐制，食具每餐消毒，专人专用。 4、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品，食堂24小时留样，每样量不少于50克。炊事人员持健康证上岗，并做好个人卫生。 四、制定应急预案： 本园幼儿或教职工，若有可疑病人，及时上报有关部门(教育局、防疫部门、当地政府)，并进行消毒隔离。采取有效措施，控制疫情。6小时内报告卫生防疫机构。并同时报出疫情。 五、疫情报告： 1、发现疑似病人应即送当地医院救治，同时上报教育行政部门和卫生监控部门，并按要求消毒处理。要不漏1个疑点，不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人，应立即向领导汇报，及时隔离病人，并送指定传染病医院就诊。如疑病人立即消毒处理。 2、与当地卫生部门配合，做好监督防控工作。 3、教师每天上、下午巡查班级，坚持晨检制度，做到早发现、早报告、早隔离。早治疗，及登记，消毒工作，尽量避免传染病的发生。 六、后勤保障 1、幼儿园备有一定量的基本消毒用品，和预防肠道传染病的口服药物。 2、领园导安排有关人员值班，专人管理，搞好防治肠道传染病工作。 七、信息反馈学园确保信息渠道通畅，保健教师每天向领导汇报晨检及观察情况。 幼儿健康活动方案3 活动内容： 预防接种 重点领域： 健康 相关领域： 语言 活动目标： 1、教育幼儿知道打预防针、吃预防药可以预防传染病，保持身体健康。 2、要求幼儿在预防接种时听医生的话，不哭闹，培养幼儿的勇敢品质。 重点、难点： 1、重点：能积极参加预防接种。 2、难点：懂得预防接种的重要性。 活动准备： 幼儿操作卡片两张。 活动过程： 一、结合幼儿生活经验启发讨论。 1、一天早晨，妈妈对小弟说：“今天我要带你去医院打针。”小弟说：“妈妈，我没有生病，为什么要打针？” 2、提问：“小朋友猜猜看，妈妈为什么要带小弟去医院打针？（幼儿根据自己的生活经验发表意见）你们打过预防针，吃过预防药吗？为什么要打预防针吃预防药啊？” 3、小结：“我们把打预防针、吃预防药叫做预防接种，预防接种以后，我们的身体抵抗力就会提高，我们的身体就不容易生病。” 二、讨论应该怎样参加预防接种。 1、出示图片引导幼儿观察，提问：“这个小朋友打针的时候是怎样的？”（启发幼儿说出不害怕、勇敢、不怕疼、不哭闹等） 2、提问：“如果不按时接受预防接种就会产生什么样的后果？” 三、 小结：“小朋友，认真接受预防接种就会少生病或不生病，身体就会更健康。” 幼儿健康活动方案4 一、 活动目标 1、 通过谈话、游戏让幼儿巩固方案的内容。知道绿色食品、朋友、好习惯、运动组成 了健康的身体。 2、