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2022教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列不属于天气的是(? ?)。
A.暴雪? ? ? ? ?B.台风? ? ? ? ?C.地震
2.我们要测量一下今天的气温,需要使用哪种仪器? (? ?)
A.体温计? ? ? ? ?B.水温计? ? ? ? ?C.寒暑表
3.水黾能在池塘水面上滑行而不沉入水中,是因为水的(? ?)。
A.浮力? ? ? ?B.表面张力? ? ? ?C.重力
4.用雨量器没得24小时内的降雨量是12毫米,说明这天下了(? ?)。
A.小雨? ? ? ?B.中雨? ? ? ?C.大雨
5.食盐溶解的快慢跟下列哪种因素无关? (? ?)
A.水的温度? ? ? ?B.食盐颗粒大小? ? ? ?C.容器的材料
6.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,(? ?)能让底部的盐完全溶解。
A.继续搅拌? ? ? ? B.加水再搅拌? ? ? ? C.加热蒸发
二.填空题(共6题,共26分)
1.风实际上是(? ? ? )。
2.我们的地球被一层(? ? ? )包围着。
3.沸点是指液体沸腾时的温度。不同液体的沸点是不同的,即使同种液体,在不同的压强下,其沸点也会有所不同。当外界压强变大时,液体的沸点会升高;外界压强变小时,液体的沸点就会降低。因此,2018年5月参加青海玉树地震救援工作的队员发现,在当地烧水时,水在80℃左右就沸腾了。这是因为当地海拔较高,大气压强较________(填“大”或“小”)导致的。如果继续给烧开的水加热,那么水的温度会________(填“升高”“降低”或“不变”)。为了能更快地煮熟食物,救援人员利用高压锅来煮食物,因为高压锅在加热后,里面的压强较________(填“大”或“小”),水的沸点可以达到120℃。
4.水又是一种特殊的物质,能够(? ? ? )很多物质。
5.生活中像水一样常见的液体有(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )等。它们跟水一样,都没有固定的形状,但有一定的(? ? ? )、会(? ? ? )。
6.今天的最高气温是十五摄氏度,写作(? ? ? ),最低气温是零下八摄氏度,写作(? ? ? )。
三.判断题(共8题,共16分)
1.盐溶解在水中,就不能从水中分离出来了。(? ?)
2.当我们把橡皮泥捏成小人的形状时,它就不是橡皮泥了。(? ?)
3.记录对风向和风速的观测,是天气观察中的重要数据。(? ?)
4.探究搅拌与溶解快慢的关系时,两个杯里的温度可以不同。(? ?)
5.测量体温的叫体温计。(? ?)
6.测量气温要定好时间和地点,在阳光下测量最准确。(? ?)
7.水变成水蒸气的过程中,产生了新物质。(? ?)
8.每天教室的温度和教室外的温度是不一样的。(? ?)
四.连线题(共2题,共10分)
1.将天气指标与相关知识连起来。
降水量? ?共8个方向
气温? ? ?单位是毫米
风向? ? ?单位是摄氏度
风速? ? ?共13级
云量多少? 多云、阴天、晴
2.连线题。
固体? ?? ? ? ?橡皮
? ? ? ? ? ? ?醋
液体? ?? ? ? ?空气
? ? ? ? ? ? ?铅笔
气体? ?? ? ? ?牛奶
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共6题,共31分)
1.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?
2.智慧问答
炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?
3.试用诗歌描述空气的特点?
4.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。
5.请根据你搜集的信息,预测一下明天的天气状况,并将你的预测写下来。
6.请设计一个实验,证明空气是有质量的?
七.材料题(共2题,共10分)
1.培优训练。
12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。
阅读以上信息,下列说法正确的是(? ?)。(多选)
A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出
B.天气状况会与一些自然灾害相联系
C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响
2.格陵兰岛在一天内融化了20亿吨冰
一项全球变暖研究警告称,气候变化正在加速格陵兰岛冰盖的迅速恶化,其速度至少比之前认为的快4倍。NASA表示:“自2002年以来,格陵兰岛冰盖每年大约损失2810亿吨。”科学家们认为如果全球气温继续上升,格陵兰岛冰盖的融化将导致海平面上升。日益增多的冰川融化可能会对全球沿海地区造成灾难性的影响。纽约和迈阿密等城市将首当其冲受到损害。关于气候变化的科学共识是各国必须将全球变
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