部编版四年级语文下册第12课教学设计(含教学反思)12 在天晴了的时候.pdfVIP

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12 在天晴了的时候课题在天晴了的时候课型略读课文授课 1课时时间 1.正确、流利、有感情地朗读、背诵诗歌。 2.引导学生通过自学，运用已掌握的识字方法自主识字，会认“炫、怯”等 6 教学目标个生字及其新词，联系上下文理解词语。 3.通过学习课文，激发学生热爱生活

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