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小学语文一年级上册《日月水火》教学设计
【教材分析】
这是一篇有关天文自然的看图识字。本组目的是让学生通过看图
来认识生字和书写生字。本课配有8幅插画,分别写出了古代的象形
字和现代的汉字,这就为教师的教和学生的学提供了素材,所以在学
生学习时,教师要引导学生掌握简单的看图识字方法。
【学情分析】
一年级新生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。但一年级的小学
生年龄小,好动爱玩,注意力不集中。因此,教师要利用小学生对直
观形象的事物感兴趣的特点,引导学生能够主动借助图片进行识字。
【教学目标】
1.会认“日、月”
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