初中物理培优竞赛力学综合八.docxVIP

初中物理思维训练 初中物理思维训练 - - PAGE 3 - 综合训练（八） 一般情况下，河水越靠近河的中央，水的流速越大；越靠近河岸，水的流速越小，如图所示。假设水 的流速与离河岸的距离成正比，一艘船船头始终垂直河岸方向 (船相对水的速度不变)，从河岸A点向对岸驶去并到达对岸下游处的B点。则在下列示意图中，能合理描述其行进路径的是（ ） 底部不接触。当大气压强是1.0×105Pa时，电子秤的示数为Q，若外界大气压强下降时，电子秤的读数将（）A． 底部不接触。当大气压强是1.0×105Pa时，电子秤的示数为Q，若外界大气压强下 降时，电子秤的读数将（ ） A．等于Q C．小于Q B．大于Q D．无法确定 示，当压缩此组合弹簧时，测得弹力与弹簧压缩量的关系如图所示，大弹簧的劲度系数为 示，当压缩此组合弹簧时，测得弹力与弹簧压缩量的关系如图所示，大弹簧的劲度系数为 k ，小弹簧 1 的劲度系数为k ，则这两根弹簧的劲度系数k A.k C.k 1 1 =10N/m =20N/m 2 k =20 N/m 2 k =10 N/m 2 1 B.k =10N/m 1 D.k =20N/m 1 k 2 k 2 和k （ 2 =30 N/m =30 N/m ） 解析：由(b)图知，当x=0.2m 时，，由此得大弹簧的劲度系数为． 解析： 由(b)图知，当x=0.2m 时， ，由此得大弹簧的劲度系数为 ． 当大弹簧压缩 0.3m 时，小弹簧压缩 0.1m，此时压力 ． 由此得：解得．A、B 两物体质量相等，温度均为10℃；甲、乙两杯水质量相等，温度均为50℃。现将A 放入甲杯，B 放入乙杯，热平衡后甲杯水温降低了4℃，乙杯水温降低了 8℃，不考虑热量的损耗，则A、B 两物体的比热容之比为（ 由此得： 解得 ． A．4:9 B．3:5 C．2:3 D．1:2 5.如图所示，由密度均为ρ的半球形铁块和立方体铁块构成的物块静止在水底，半球形铁块的半径和立方体铁块的边长均为 5.如图所示，由密度均为ρ的半球形铁块和立方体铁块构成的物块静止在水底，半球形铁块的半径和 立方体铁块的边长均为 r，立方体在半球体的正上方，水的密度为ρ，容器中水的深度为 3r．求：水对半球体的下球面所产生的压力 F= .(用含有题中物理 量符号的代数式填空， 已知球的体积公式V= ．） F 浮=ρgv 排=ρg（r3+ ）=ρgr3（1+ ）； 【答案】分析：已知半球形铁块的半径和立方体铁块的边长，可求出它们的体积，根据公式 F 浮=ρgv 排可求出物体所受的浮力，根据公式P=ρgh 可求物体上表面受到的压强，再利用公式F=PS 求出上表面受到的压力，水对半球体的下球面所产生的压力就等于物体所受浮力与物体上表面受到的浮力之和． 【答案】分析：已知半球形铁块的半径和立方体铁块的边长，可求出它们的体积，根据公式 F 浮=ρgv 排可求出物体所受的浮力，根据公式P=ρgh 可求物体上表面受到的压强，再利用公式F=PS 求出上表面受到的压力，水对半球体的下球面所产生的压力就等于物体所受浮力与物体上表面受到的浮力之和． 解答：解：浮力等于排开液体的重力．实质是物体上下表面所受压力差 物块上表面受到向下的压力为F′=ρg（3r-2r）r2+ρg（3r-r）（πr2-r2）=ρgr3（2π-1）；∴水对半球体的下球面所产生的压力F=F 浮+F= πρgr3．答：水对半球体的下球面所产生的压力为 πρgr3．点评：本题考查压力的计算，关键知道浮力实质是物体上下表面所受压力差，这也是本题的难点在一小孩掉进河里后抱住了一根圆木随水向下漂流，有三条船A、B、C 在正对河岸 物块上表面受到向下的压力为F′=ρg（3r-2r）r2+ρg（3r-r）（πr2-r2）=ρgr3（2π-1）； ∴水对半球体的下球面所产生的压力F=F 浮+F= πρgr3． 答：水对半球体的下球面所产生的压力为 πρgr3． 点评：本题考查压力的计算，关键知道浮力实质是物体上下表面所受压力差，这也是本题的难点 A.船A 先到达 B.船 B 先到达 C.船C 先到达 D.三条船同时到达 解析：水的流速对各船和圆木的作用是等同的.因此可以假设事情发生在静水中,圆木在原地不动.既然 三条船离去了半小时,在静水中返回原地所需时间也应是半小时,所以三船无疑是同时到达的.” 截面积为 2s 截面积为 2s，水的密度为ρ ，物块的密度为 ρ ，现用外力将物块按入水中，则外力所做的功至少是( 0 0 ) A.3ρ gsL2/16 0 C.5ρ gsL2/16 0 B.ρ gsL2/4 0 D.ρ gsL2/8 0 分析：物体漂浮时，浮力等于物体的重力；根据浮力公式求出物体浸入水中的深度；物体处于平衡状态， 对物体进行受力分析，求出F