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论艺术教育在中小学素质教育中的地位 　　【摘要】综合艺术课程的开设是学生全面发展的需要。艺术教育对于人的发展和培养人的素质等方面具有重要意义，学校只有积极投身于艺术教育，方可促进学生的全面发展。其作用在整个教育体系中是多方面的，培养学生的艺术教育是进行其他教育的基础条件，更是学校实现全面素质教育的根本保障。 　　【关键词】艺术教育；素质教育；价值；重要作用 　　【中图分类号】j0【文献标识码】a 　　“中小学艺术教育”一词中有两个界定：其一，它的外延界定于“中小学”；其二，本质界定于“艺术教育”。由此可以解读出它是一项关于普通中小学的艺术教育，它有以下两个性质：第一，艺术教育，具有自身独特性，可提高人文教育在教育中的地位，它以促进学生的全面发展为基本原则，以艺术能力和人文素养的综合发展为目标，从而促进学生以素质教育为基础，全面发展学生的其他潜能，最终培养学生的审美意识，并发掘学生的审美潜能，达到提高学生对艺术的敏感性的目的。学会把握艺术形式背后所蕴涵的普通意义和生命价值，在生活中表现美、创造美，使审美意识渗透到生活的各个方面和各个领域；第二，基础性。即有别于专业性与职业性，而是針对中小学生的素质教育。 　　一、艺术教育为学校由应试教育向素质教育转变提供了可能 　　就目前发展趋势而言，我国着力促进学生的艺术教育，国家与地区各相关教育部门