高中物理受力分析中常见模型.docxVIP

PAGE PAGE 1 高中物理知识归纳 力学模型及方法 1．连接体模型是指运动中几个物体叠放在一起、或并排在一起、或用细绳、细杆联系在一起的物体组。 解决这类问题的基本方法是整体法和隔离法。 整体法是指连接体内的物体间无相对运动时,可以把物体组作为整体，对整体用牛二定律列方程 隔离法是指在需要求连接体内各部分间的相互作用(如求相互间的压力或相互间的摩擦力等)时，把某物体从连 接体中隔离出来进行分析的方法。 g E 3 6 Fm m1 2F1A BF2B F m m 1 2 F1 A B F2 B A F 2 斜面模型 （搞清物体对斜面压力为零的临界条件） 斜面固定：物体在斜面上情况由倾角和摩擦因素决定 ? =tg? 物体沿斜面匀速下滑或静止 ? tg? 物体静止于斜面 假设单 B 下摆,最低点的速度 V = B 2gR ? mgR= 1 2 mv 2 B R 1 整体下摆 2mgR=mg + 2 2 mv ? mv 2 1 A 2 2 B ? tg? 物体沿斜面加速下滑 a=g(sin? 一? cos? ) 3．轻绳、杆模型 绳只能受拉力，杆能沿杆方向的拉、压、横向及任意方向的力。杆对球的作用力由运动情况决定 只有? =arctg( a )时才沿杆方向 α╰ 最高点时杆对球的作用力；最低点时的速度?，杆的拉力? 若小球带电呢？ m L · V B 2V A ? V = A gR ； V 5 B ? 2V = A 2gR 5 B = 2gR 所以 AB 杆对 B 做正功，AB 杆对A 做负功 若 V0 gR ，运动情况为先平抛，绳拉直沿绳方向的速度消失 即是有能量损失，绳拉紧后沿圆周下落机械能守恒。而不能够整个过程用机械能守恒。求水平初速及最低点时绳的拉力？ 换为绳时:先自由落体,在绳瞬间拉紧(沿绳方向的速度消失)有能量损失(即 v1 突然消失),再 v2 下摆机械能守恒 例：摆球的质量为m，从偏离水平方向 30°的位置由静释放，设绳子为理想轻绳，求：小球运动到最低点A 时绳子受到的拉力是多少？ 系统的重心在竖直方向上有向上或向下的加速度(或此方向的分量 ay) 向上超重(加速向上或减速向下)F=m(g+a)；向下失重(加速向下或减速上升)F=m(g-a) 用同体积的水去补充 1．（15 分）一光滑圆环固定在竖直平面内，环上套着两个小球 A 和 B（中央有孔），A、B 间由细绳连接着，它们处于如图中所示位置时恰好都能保持静止状态。此情况下，B 球与环中心 O 处于同一水平面上，AB 间的细绳呈伸直状态，与水平线成 300 夹角。已知 B 球的质量为 m，求： 细绳对 B 球的拉力和 A 球的质量； T cos 300 ? N sin 300 ② ( 1 分) A 在竖直方向： N cos 300 A ? m g ? T sin 300 A ③ ( 2 分) A由以上方程解得： m ? 2m ④ ( 1 分) A 难点：一个物体的运动导致系统重心的运动1 到 2 到 3 过程中 (1、 难点：一个物体的运动导致系统重心的运动 1 到 2 到 3 过程中 (1、3 除外)超重状态绳剪断后台称示数 系统重心向下加速 斜面对地面的压力? 地面对斜面摩擦力? 导致系统重心如何运动？ 铁木球的运动 a F ? 图 9 m 若剪断细绳瞬间A 球的加速度； 剪断细绳后，B 球第一次过圆环最低点时对圆环的作用力 （ 15 分）（1）对 B 球，受力分析如图所示。 T sin 300 ? mg T ? 2mg ① ( 1 分) 对 A 球，受力分析如图所示。在水平方向 4．超重失重模型 合 a ? g / 2 ⑤ ( 2 分) ? m g sin 300 A ? m a ( 2 分) A (3) 设 B 球第一次过圆环最低点时的速度为v，压力为 N，圆环半径为 r. 1则： mgr ? mv 2 1 2 ⑥ ( 2 分) N ? mg ? m v 2 ⑦ ( 2 分) r ⑥⑦联解得：N＝3mg ( 1 分) 由牛顿第三定律得 B 球对圆环的压力 N/＝N＝3mg 方向竖直向下 ⑨ ( 1 分) 2．（20 分）如图所示，光滑水平地面上停着一辆平板车，其质量为2m ，长为 L，车右端（A 点）有一块静止的质量为m 的小金属块．金属块与车间有摩擦，与中点C 为界， AC 段与 CB 段动摩擦因数不同．现给车施加一个向右的水平恒力，使车向右运动，同时金属块在车上开始滑动，当金属块滑到中点C 时，即 撤去这个力．已知撤去力的瞬间，金属块的速度为v ，车的速度为2v ，最后金属块恰停在车的左端（B 0 0 （20 分）由于金属块和车的初速度均为零，且经过相等时速后车速是金属块速度的 2 倍，则在此过程中