唐朝文官制学习.pptxVIP

一、考试制度;“考务部”;考试信息;“质举” 和 “武举”;入仕流程; 由此可见， 唐朝文官制度的特点之一是通过科举考试作为古代知识分子入仕的主要途径。这种经过多次考试、层层筛选、 严格把关、 择优录取的甄选官吏的制度， 打破了已往士族豪门对政治的垄断， 为中小地主及贫苦知识分子参政提供了机会。这是古代人事制度的一大创举和进步。通过考试， 广开才路， 也真正选拔了大批优秀人才。 ;二、考核制度;考核标准; 由上所述， 唐朝文官制度的特点之二是通过严格而系统的考核制度， 促使从中央到地方的各级官吏， 大多数能够德才兼备， 恪尽职守、 清慎明若、 勤于政事， 为封建国家尽心效力。;三、铨叙制度;“四才” 和 “三实”;吏部尚书; 在铨叙时一般出现两种情况： 一种是经过吏部三铨， 注拟新的官职， 一唱之后， 被铨叙的官员认为满意， 就可以将其材料整理报尚书省仆射， 再报门下省。经过给事中、 侍郎、 侍中反复审核后， 奏请皇帝最后裁决。 另一种是吏部三铨后， 注拟的新官职， 一唱之后， 被铨叙的官员不满意， 那就要重新注拟其他官员， 再唱一次， 如果还不满意， 就要再注再唱。倘若三注三唱都不满意， 只有留将“ 冬集” ， 即下一次再铨叙。; 综上所述， 唐朝文官制度的特点之三是通过较为全面而成熟的铨叙程序，使将各级各类官员得以人尽其才， 物