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《梅兰芳 》说课稿
一、说教材
《梅兰芳 》是一篇介绍人物事迹的记叙文，本课讲了现代著名京剧艺术家梅兰芳生
平中的一段感人事迹：抗战时，占领上海的日军想利用梅兰芳的影响粉饰太平，梅兰芳获
悉后通过避居香港、蓄须、注射疫苗等方法一次次拒绝了日本人的邀请。充分显示出了他
强烈的爱国思想和崇高的民族气节。
根据新课程标准的要求和以上对教材作用与地位的分析，我设计如下的三维教学目标：
知识技能1.能够有感情的朗读课文，背诵喜欢的部分
2.能够概括出文中写了梅兰芳几件事
过程方法
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