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第二单元 遗传与变异;孪生兄妹之间，以及他们与父母之间在外形特征上存在 之处。;
外
貌;这些小动物与妈妈之间有什么不同？;仔细观察，说说这些米有什么不同，试着给它们分类。;子代的不同个体之间;三、拓展;;;用眼不当，造成近视;随堂训练;二、选择题;;;第二单元 遗传与变异;;;后续的研究与发现;可能产生变异的三种方式：;;;;人工干预生物变异，是利大于弊，还是弊大于利？;人工干预生物变异的利与弊;四、课堂回顾;随堂训练;二、选择题;
教师资格证持证人
本人多年从事小学科学的教学工作。专注于小学科学的课件、教案、教学计划、习题、知识点等的编辑。
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