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“分号的用法”教学设计
教学目标:
1、了解分号的概念、书写和作用;
2、掌握分号的基本用法。
教学重点:
了解分号的用法。
教学过程:
一、了解概念、写法和作用。
1、分号是一种介于逗号和句号之间的标点符号,主要以分隔存
在一定关系的两个分句。(有并列、转折、承接和因果等,通常以并
列关系居多)。
2、分号在类别上属于点号的一种,通常写在田字格的左下角。
3、分号表示的停顿时间比逗号长,比句号短,它的作用可以从
它的名字看出来,主
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