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小学保护地球的倡议书4篇.docxVIP

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小学保护地球的倡议书4篇 小学保护地球的倡议书1 全国的中小学生们: 我们生活在地球上,地球是唯一能让我们生存的地方。但是,由于人类的无度索取,地球的生态环境越来越恶劣。 大江大河被污染,太湖绿藻暴发,沿海赤潮频发;水土流失,土地沙漠化、石漠化;大气污染、地球变暖,海平面逐年升高,沿海城市四面楚歌;极端气象灾害频发;北方城市、乡村严重缺水;生物多样性受到损害,许多动、植物品种灭绝。这就是我们今天必须面对的环境。 为了扼止环境的进一步恶化,我倡议全国的中小学生们参与到以下活动中来: 1、积极参加植树活动,在每年3月12日植树节前后,动员父母一起去栽一棵树,并力争让它存活。 2、节约自然资源,减少一次性物品的使用,控制白色污染。 3、节电节水,夏季空调温度设定不低于26度。 4、遵循垃圾分类规则,将垃圾分类放置。 5、积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动。 同学们,让我们一起行动起来。保护地球,保护我们生存的环境,保护我们人类的未来。 小学保护地球的倡议书2 全体师生: 地球是我们人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供着生存的资源和条件。然而,地球母亲近年来却遭到了巨大的灾难。 人类把工厂的废渣、废水等有毒物质排放到地球母亲的皮肤上、血液里,危害着地球母亲的健康;烟尘和有毒气体还把地球母亲和我们的保护伞——臭氧层撕破了,让灼伤人体的光——紫外线乘虚而入,严重危害着人类的生存;人类盲目的开发森林,致使全球每年有2100万公顷的农田变成了沙漠;人类永无止境的战争,更让地球伤的千疮百孔。 地球的资源并不是取之不尽的。拿矿产资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球母亲是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制的开采,必将加速地球矿产资源的枯竭。 地球母亲遭到了人类的严重破坏,我们作为地球的儿女,应该保护地球,对此,我们提出以下几点建议: 1、不要乱丢垃圾,把垃圾分类扔到指定的垃圾箱。 2、不浪费资源,珍惜每一张纸、每一滴水、每一度电。 3、不使用一次性制品,如:一次性筷子、一次性饭盒。 4、发现身边有人破坏环境,要及时制止。 5、不要破坏花草树木。 地球是我们的母亲,我们要善待地球上的每一种自然资源,要想善待自己一样善待它们、保护它们、珍惜它们,这样才能给我们创造一个更好的生活空间,使我们人类长期在地球上繁衍生息。 六(1)班全体学生 小学保护地球的倡议书3 广大的`青少年朋友们: 你们知道吗?我们的地球是一个十分美丽的星球,她的上面蓝色的白色纹痕相互交错,穿着一件薄薄的水蓝色“纱衣”,像一位美少女。在茫茫宇宙中,地球是渺小的,就像一叶扁舟。地球,是我们人类的母亲,她给了我们生命;地球,是生命的摇篮,哺育我们成长,带给我们人类安全。 你们知道吗?地球所拥有的自然资源是有限的,人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来可以不断再生的,长期给人类作贡献。但是因为人们为了自己的个人利益,随意破坏自然资源,乱砍树木,造成了一系列的生态灾难,还给人类生存带来了严重的威胁。 而我们在生活中也浪费了许多资源。如:水龙头那清澈的水不停地流出来,可用水人却不知去向;房间里的电视、电灯都开着,可里面却空无一人;被扔掉的笔记本中,却才用了几页。 朋友们,“珍爱地球人人有责,保护环境从我做起”。我们应该爱惜地球上的每一点资源,不能浪费。作为生活在地球上的一份子,我提出以下建议: 1、珍惜水资源。在水池旁贴上一些关于节约用水的标语,这样人们来水池用水时,就能看到这些标语,并且用完后关上水龙头。 2、每周在班会上开展“节约资源”的教育活动,让每位同学都畅谈自己的建议和意见。 3、在森林里,放一些关于“禁止砍伐树木”的标语,如果有人还砍伐树木的话,那么就给他相应的惩罚。 4、学校应派几名红领巾监督岗来监督同学,要是哪个同学忘了关水龙头或乱扔垃圾,就提醒同学一下,如果他再不听的话,那么就扣掉他们班级的分数。 。 虽然我们的力量还很弱小,但是我们不能放弃!因为地球是我们目前唯一的一个适合人类居住的星球,是我们赖以生存的家园,让我们从身边小事做起,保护地球,让地球好好地造福于我们的子孙后代吧! 小学保护地球的倡议书4 各位市民们: 大家好!我们生活在同一个地球上,地球是唯一能让我们生存的地方,但是,由于人类过度地索取,地球的生态环境越来越恶劣。 大江大河被污染;水土流失,土地沙漠化;大

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