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1小蝌蚪找妈妈
教学时间：
教材分析：
这是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过 程中，不知不觉变成了小青蛙，并帮助
妈妈一起捉害虫。教材以童 话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识，蕴含了从小能独立 生活、遇
事主动探索的道理。
教材插图根据课文的内容，形象生动地展现了小蝌蚪的变化过程。
教师可结合本地实际情况，有条件的可事先组织学生观察蝌蚪和青 蛙。
本课是连环画形式的课文，与第 17课的内容有相似之处。设计教学 时，可运用《小壁虎借尾巴》一课的
教学思路，培养学生自主识字 和独立阅读
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