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实验二? 类和对象（一）
(第2次实验，2学时)
一、实验目的和要求
? 进一步熟悉Java的开发运行环境、编译和运行
? 掌握类的定义、对象的声明创建及使用
? 理解类和对象之间的关系
? 掌握Java中变量、数组的定义及使用
? 掌握用户输入数据的接受和使用
? 掌握对象成员变量的赋值及使用
二、实验内容
1．要求用户输入若干整数，使用冒泡排序法实现其从小到大的排序，并输入排序后的结果。
2. 提示用户输入一个整数，再提示用户输入一个符号。要求实现在屏幕上输出该整数个这样的符号。
3. 在主类的main方法中使用Student类的对象数组。提示屏幕确定学生的个数，然后给每个学生输入各方面信息，最后集体显示在屏幕上。
验证性程序（课本例3-22），注对象数组的创建。
三、实验原理
? 冒泡排序法的基本思想
每轮比较都能确定当前元素中的一个最值并移动到端点处，就像水泡一个个冒出来。
? 一维数组的声明、创建及使用
int? a[]=new int[5]；Student stu[]=new Student[60]；
? 对象成员变量的使用（安全性），一般通过在类中定义相应的方法对成员变量进行访问。
? 接受用户输入的数据（三步骤）
（1）import java.util.Scanner；
（2）Scanner reader=new Scanner(System.in);
（3）reader.nextInt(); reader.next();
四、参考程序
1、import java.util.*;
public class SortDemo {
public static void main(String[] args) {
int i,j,temp;
Scanner reader=new Scanner(System.in);
System.out.println(“Please input number:”);
int n=reader.nextInt();
int array[]=new int[n];
for(i=0;in;i++)? array[i]=reader.nextInt();
for(i=0;in;i++)? ?
for(j=0;jn-i-1;j++){? ? ? ?
if(array[j]array[j+1]){
temp = array[j];? ? ? ? ? ? //交换相邻元素位置
array[j] = array[j+1];
array[j+1] = temp;
}
}
System.out.println(按从小到大排序后数组元素为：);
for(i=0;in;i++)? ? ? ? //循环输出排序后的所有元素
System.out.print(array[i]+ );
System.out.println();
}
}
2、import java.util.*;
class CharTest{
public static void main(String[] args){
Scanner reader = new Scanner(System.in);
System.out.println(请输入一个整数);
int n = reader.nextInt();
System.out.println(请输入一个符号);
char ch = reader.next().charAt(0);
for(int i = 1; i=n ;i++)
System.out.print(ch);
System.out.println();
}
}
3、import java.util.Scanner; ? ?
class Student {? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
String name;
int age;
int number;
double score[];
void setItem(String n, int a, int num,double s[]){
name = n;
age = a;
number = num;
score = new double[number];
for(int i=0;inumber;i++)
score[i] = s[i];
}
void printInfo(){
System.out.println(姓名是+name+年龄是+age);
for(int i=0;inumber;i++)
System.out.println(第+(i+1)+门课的成绩是+score[i]);
}
}
public class StudentTest{
public static void main(String[] args){
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