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2021-2022学年江苏省南京市马群中学高三数学文月考试卷含解析
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 已知函数若a<b<c,且f(a)=f(b)=f(c),则的取值范围是(???? )
A.(4,13) B.(8,9) C.(23,27) D.(13,15)
参考答案:
D
【考点】简单线性规划.
【专题】不等式的解法及应用.
【分析】画出图象得出当f(a)=f(b)=f(c),a<b<c时,0<a<1<b<c<12,ab=1,化简3ab+=3+c,即可求解范围
解:函数,
f(a)=f(b)=f(c),a<b<c,
∴0<a<1<b<c<12,ab=1,
∴3ab+=3+c,
13<3+c<15,
故选:D.
【点评】本题考查了函数的性质,运用图象得出a,b,c的范围,关键是得出ab=1,代数式的化简,不等式的运用,属于中档题
2. 若等差数列的前项和为,则数列的前2015项和为
A.????????????? B.??????????????? C.????????????????? D.
参考答案:
B
3. 函数的图象可能是????????????????? ??? (??? )?
??? A??????????????????? B?????????????????? C???????????????????? D
参考答案:
D
4. 复平面上点P表示复数(其中i为虚数单位),点P坐标是
???? A.(1,0) B.(一1,0) C.(0,一1) D.(0,1)
参考答案:
C
5. 函数的图象可能是
?
参考答案:
D
6. 已知函数f(x)=,若f[f(0)]=a2+4,则实数a=(???? )
A.0 B.2 C.﹣2 D.0或2
参考答案:
D
考点:分段函数的应用.
专题:计算题;函数的性质及应用.
分析:由分段函数的表达式,先求f(0),再求f[f(0)],解关于a的方程即可.
解答: 解:∵函数f(x)=,
∴f(0)=20+1=2,
∴f[f(0)]=f(2)=4+2a=a2+4,
∴a=0或a=2.
故选:D.
点评:本题考查分段函数及应用,考查分段函数值,应注意各段的范围,是一道基础题.
7. 已知函数是定义在R上的偶函数,,当时, ,若,则a的最大值是(???? )
A. 2018?????? B. 2010???????????? C. 2020???? ???? D. 2011
参考答案:
D
由函数是定义在上的偶函数, ,可得: ,
即,故函数的周期为12.令,解得,∴在上的根为5,7;
又,∴的最大值在上,即,故选D.
?
8. 下列4个命题:
(1)若,则;(2) “”是“对任意的实数,成立”的充要条件;(3)命题“,”的否定是:“,”;(4)函数 的值域为.其中正确的命题个数是(????? )
A、1????????????? B、2 ???????????? C、3???????????? D、0
参考答案:
A
9. 已知复数f(n)=in(n∈N*),则集合{z|z=f(n)}中元素的个数是(???? )
A.4 B.3 C.2 D.无数
参考答案:
A
【考点】虚数单位i及其性质;集合中元素个数的最值.
【专题】数系的扩充和复数.
【分析】直接利用复数的幂运算,化简求解即可.
【解答】解:复数f(n)=in(n∈N*),可得f(n)=,k∈Z.
集合{z|z=f(n)}中元素的个数是4个.
故选:A.
【点评】本题考查复数单位的幂运算,基本知识的考查.
10. 设集合A={1,2,3},B={2,3,4},则A∪B
A. {1,2,3,4}??? B. {1,2,3}?? C. {2,3,4}??? D. {1,3,4}
参考答案:
A
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 已知数列满足,,,若数列单调递减,数列单调递增,则数列的通项公式为??? ▲??? .
参考答案:
( 说明:本答案也可以写成)
12. ?已知直线:,: ,若∥,则实数a的值是 ???????.
参考答案:
-3
13. 已知数列的前项和满足,则数列的通项公式________.
参考答案:
?
14. 观察下列不等式:
①;②;③;…则第个不等式为?????????????? .
参考答案:
15. 不等式log2 (x2一x)—x2 +x+3的解集是????????? 。
参考答案:
16.
有A、B、C、D、E五名学生参加网页设计竞赛,决出了第一到第五的名次,A、B两位同学去问成绩,教师对A说:“你没能得第一名”.又对B说:“你得了第三名”.从这个问题分析,这五人的名次排列共
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