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部编版一年级下册道德与法治期末测试卷含答案 一、选择题(共7题，共计28分) 1、整理的好习惯就是（?? ）。A.让妈妈给我整理?B.等我长大了再自己整理?C.现在开始学习自己整理 2、下列（? ?）风会把树木房屋刮坏。 A.微风 B.大风 C.台风 3、风儿不可以帮我们（? ?）。 A.发电 B.煮饭 C.晒衣服 4、下列做法错误的是（? ?）。 A.邀请小伙伴到家里面分享生日蛋糕 B.同学向我借心爱的书籍，找借口不借 C.在交往中，多理解小伙伴 5、谁是有精神的好孩子?（ ? ） A.小红是个小旗手，抬头挺胸，正步走 B.小明晚上睡得晚，白天上课把觉补 6、（ ? ）住在花果山里。 A.猫咪 B.狗狗 C.猴子 7、妈妈让小红在学校不要和不爱干净的同学玩耍，小红（? ?）。 A.把妈妈的话告诉那些同学 B.有自己的主意，继续和玩得来的同学玩耍 C.帮助同学改了不爱干净的坏习惯，然后开开心心和他们玩 二、填空题(共5题，共计12分) 8、每年（ ? ? ?）季节，大雁南飞。 9、北风吹，大雪飘，后悔（????? ）没筑好。 10、“等一下”，“明天在做”，“不着急”，这些都是（????? ）的表现。 11、有精神，（ ? ? ?）好，有精神，（ ? ? ?）好。 12、不马虎的（? ? ? ）有很多。 三、判断题(共5题，共计25分) 13、去姥姥家，妈妈总是让我帮姥姥做力所能及的事情，于是我假装生病。（? ?） 14、妈妈下地干活了，我帮妈妈把菜洗好。（? ?） 15、小明非常爱干净，不愿意和衣服脏的小朋友玩耍。（? ?） 16、用别人的东西，我们一定要爱护，不要损坏。（? ?） 17、夏天到了，我经常用凉水冲头。（?? ） 四、连线题(共1题，共计8分) 18、让我们把物品整理到对应的位置，做个整洁的孩子。 衣服? ? ? 书包 格尺? ? ? 桌子 杯子? ? ? 柜子 被子? ? ? 床上 五、简答题(共3题，共计15分) 19、假如是我：我第一次洗碗时，把衣服都弄湿了，但是我很开心，为什么？ 20、生活中我们获得了他人的帮助，他人也给了我们很多帮助。动手写写你帮助过他人的事情。至少写三件。 21、你帮助过别人吗？别人帮助过你吗？请说一说你的感受，和大家一起分享吧！ 六、综合题(共2题，共计12分) 22、请说一说，你第一次做家务时的感受吧！和同学们一起分享吧！ 23、请你在是爱整洁的做法（? ?）里打上“√”，不是爱整洁的做法（? ?）里打上“×”。 用沙土堆沙堡玩儿。（? ?） 小明找我一起捏橡皮泥，我告诉他我不想做手上弄得都是泥。（? ?） 小刚光顾着打扫卫生，却把自己衣服都弄脏了。（? ?） 我时常把书本都包上书皮，整齐的放在一起。（? ?） 用完后把毛巾洗一洗再挂起来。（? ?） 参考答案 一、选择题(共7题，共计28分) 1、C 2、C 3、B 4、B 5、A 6、C 7、C 二、填空题(共5题，共计12分) 8、秋天 9、巢儿 10、拖拉 11、身体；面貌 12、办法 三、判断题(共5题，共计25分) 13、× 14、√ 15、× 16、√ 17、× 四、连线题(共1题，共计8分) 18、如图： 五、简答题(共3题，共计15分) 19、因为我通过自己的努力学习会一项本领。 20、示例：下雨了，同学没带伞，我把我的雨伞给他，和爸爸和撑一把伞回家；同学遇到不会做的难题，我帮他讲解；有位叔叔电车上的东西掉了，他不方便捡，我帮他捡起来；我帮老师把作业抱到教师，给同学们发下去…… 21、示例：我帮助过别人，我也受到过别人的帮助。帮助别人时自己感觉这是一份责任，我们有义务这样去做，当别人需要帮助时，我们就应该伸出援助之手；被别人帮助时，自己感觉心里暖暖的，总希望在别人需要帮助时，也会尽自己的最大努力去帮助他们。 六、综合题(共2题，共计12分) 22、例：吃饭的时候，我对妈妈说：“今天我来洗锅吧。”妈妈说：“好，真是个好孩子！”饭吃完了，我马上把碟子、碗和筷子放到阳台上去。我先给锅里接了半锅水，往锅里倒了一点洗洁精，用手在锅里转了几下，使它产生丰富的泡沫。把碟子、饭碗和筷子放入水中，再拿铁丝刷开始洗刷。 我先刷碟子，因为碟子上的油多，手滑，碟子掉在地上摔成了碎片。我感到不安和内疚，责备自己做事不小心。我又赶紧洗刷饭碗和筷子。那些洗洁精有的粘在手上，有的变成泡沫，还有的在铁丝刷上面粘着，所以碟子很容易摔碎。我洗完了碟子就洗饭碗，饭碗不容易摔碎，因为碗底下容易抓，所以不容易摔碎。洗完了饭碗就洗筷子，筷子用铁丝上下刷几下就干净了。最后，再清洗碟子、饭碗和筷子。锅倒是洗完了，但是我的手上还有好多油，还把我累的腰酸背痛的。 我终于感受到大人们的辛苦了，我以后会经常帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活，让他们在家里轻